Met deze worskhop geeft het ASW een introductie creatief denken aan leden van bewonerscommissies. Het volledige brainstorm traject wordt niet gevolgd. In deze workshop gaat het ASW in op het verschil tussen logisch denken en creatief denken. De convergeer fase (ideeën verzamelen) wordt uitgebreid geoefend.
Wie herkent zichzelf in minimaal 3 van deze punten? Gelukkig maar! Zonder vaste denkpatronen is het lastig fietsen, autorijden, spreken, lezen enzovoorts. En als je besluit wat je op je boterham doet, is het erg fijn om tevreden te zijn met één oplossing. Er is helemaal niks mis met logisch nadenken. Daarnaast zijn er situaties waarin het handig is creatief te denken...
Wat is creativiteit? Voor het vinden van oplossingen, gaan we uit van deze definitie: Creativiteit is het bedenken van iets nieuws dat nuttig is.
Wellicht kent u deze uitdrukking van Frank Zappa (oorspronkelijk is hij van: Sir Thomas Dewar (1864 - 1930) was, of all things, a Scottish whiskey distiller and salesman. Thomas and his brother John blended their whiskey into an international success called Dewar's Whiskey.
Onze hersenen maken verbindingen. Hoe vaker we iets hetzelfde doen, hoe meer ingesleten dat pad in onze hersenen. We zagen eerder al dat dit voor praten, lezen, fietsen, autorijden en ga zo maar door heel fijn is. Minder fijn dat onze hersenen ook de weg van de minste weerstand kiezen bij het bedenken van een oplossing of ‘nieuw’ idee. Hoe dat anders kan, daar gaan we vandaag naar kijken.
Deze vraag werd voorgelegd aan Amerikaanse kleuters. Zij antwoorden allemaal zonder aarzelen LINKS Waarom? Omdat je anders de deur zou zien!
Kinderen op school werd gevraagd een tekening te maken van wat ze later wilden worden. De moeder van dit kind, werd dringend verzocht met de lerares te komen praten. Wat dacht men hier te zien? In werkelijkheid werkt de moeder bij een filiaal van “Home Depot” en tijdens de sneeuwstorm hadden ze heel veel geld verdiend met sneeuwschuivers verkopen!
Wie leest dit even voor? Typisch gevalletje van rechterhersenhelft (ziet de kleur) Linker hersenhelft (leest het woord)
SUBSTITUEREN In zin geheel, onderdelen, materialen COMBINEREN Functies, materiaal, met iets anders HERSCHIKKEN Andere volgorde, andere samenstelling, anderom, binnenstebuiten, op zijn kop AANPASSEN Andere kleur, plaats, vorm, gebruik, tijdstip VERGROTEN Groter, sterker, langer, meer tijd, vaker gebruiken VERKLEINEN Kleiner, lichter, korter, individueel niveau, minder belangrijk ELIMINEREN In zijn geheel, onderdelen, functies NIEUW NUT GEVEN Andere toepassingen, andere context...
Vandaag doen we een introductie in creatief denken Dit is iets anders dan het hele brainstorm proces doorlopen. We slaan de vraag scherpstellen en het ideeën selecteren over.
Kritiek, toelichting, opscheppen... Ze remmen het proces af. We willen tempo. We willen dat iedereen zonder nadenkt alles eruit kan, wil en durft te flappen. Boomplantdag op de maan, prima! Raketten bouwen Waterijsjes eten!
Hoe kunnen wij... Hoe kan ik.... Je stelt je door je vraag op deze manier te formuleren meteen open voor een oplossing
Waarom eigenlijk? Het kan geen kwaad om stil te staan bij de kern van het verlangen, kijken waar het verlangen vandaan komt. Dat kunnen we vinden door herhaaldelijk ‘ waarom ?’ te vragen en te beantwoorden . Waarom wil ik eigenlijk miljonair worden? Dan hoef ik nooit meer te werken . Dan kan ik alles voor mijn moeder kopen . Dan kan ik goede dingen doen . Dan kan ik een dierentuin kopen . Allemaal mogelijke antwoorden. En daarna gewoon nog een keer ‘waarom’ vragen; Waarom wil ik een dierentuin kopen? Omdat ik gek op dieren ben. Omdat ik biologie zo leuk vind. En opeens kan de kiem-wens veranderen van ‘ik wil rijk worden’ in ‘ ik wil bioloog worden en in het oerwoud op onderzoek uit gaan’. Zo leer je de motivatie van het verlangen ontdekken en kom je dichter bij de kern van het probleem.
HKW definiëren proces van 1-3 uur. Nu 5 minuten Stap één, verander het probleem in een HKW onderling? Betrokkenheid? mensen, welke mensen Contact, wanneer geslaagd? Wat is weinig? Wat is groot?
Schrijf op flappen In echte brainstorm, gebruik geeltjes met nummers Leg later uit hoe dit werkt met convergeren.
Schrijf zoveel mogelijk dieren op een flap Nieuwe flap: 1 dier Alle kenmerken van dat dier
Leg heel helder uit hoe we dat kenmerk van dat dier in gaan zetten. Zorg dat mensen niet alleen kreten roepen, wel oplossingen zoeken. Jut ze een beetje op...
Alles negatief benoemen, gooi alles er maar uit Dan ombuigen, voor elke kanniet een oplossing bedenken
Zelfde als die associatie, maar dan alleen met woorden
Geef uitleg Nu geen tijd, niet onderdeel van deze workshop
Zit je op Twitter? Pak dan nu je telefoon en Tweet iets over workshop creatief denken bij @ASWbewoners door @petrafisher Laat weten wat je er van vond op Facebook Volg ASW op LinkedIn Leuk om via de sociale media met jullie verder te praten Als je de presentatie bekijkt of download op slideshare, kun je dit ook via 1 klik melden op twitter, facebook, wordpress, yahoo en nog zo wat