Trabalho a ser executado na Escola Municipal Gal. João Mendonça Lima com turmas do Ensino Fundamental por um período de um mês.

3. A dengue é uma doença infecciosa febril aguda causada por um vírus da família Flaviridae e é
transmitida, no Brasil, através do mosquito Aedes aegypti, também infectado pelo vírus. Atualmente, a
dengue é considerada um dos principais problemas de saúde pública de todo o mundo.
Em todo o mundo, existem quatro tipos de dengue, já que o vírus causador da doença possui
quatro sorotipos: DEN-1, DEN-2, DEN-3 e DEN-4.
A dengue é conhecida no Brasil desde os tempos de colônia. O mosquito Aedes aegypti tem origem
africana. Ele chegou ao Brasil junto com os navios negreiros, depois de uma longa viagem de seus ovos
dentro dos depósitos de água das embarcações.
No Rio de Janeiro (Região Sudeste) ocorreram duas grandes epidemias. A primeira, em 1986-87,
com cerca de 90 mil casos; e a segunda, em 1990-91, com aproximadamente 100 mil casos
confirmados. A partir de 1995, a dengue passou a ser registrada em todas as regiões do país. Em 1998
ocorreram 570.148 casos de dengue no Brasil; em 1999 foram registrados 204.210 e, em 2000, até a
primeira semana de março, 6.104.
Já em 2008, a doença volta com força total, principalmente no Rio de Janeiro, onde foram
registrados quase 250 mil casos da doença e 174 mortes em todo o Estado (e outras 150 em
investigação), sendo 100 mortes e 125 mil casos somente na cidade do Rio de Janeiro. A epidemia de
2008 superou, em número de vítimas fatais, a epidemia de 2002, onde 91 pessoas morreram. Nos
últimos anos, outros estados do Brasil também registraram uma epidemia de Dengue .
Atualmente, a dengue hemorrágica está entre as dez principais causas de hospitalização e morte de
crianças em países da Ásia tropical. Nas Américas, a primeira epidemia de dengue hemorrágico que se
tem notícia ocorreu em Cuba, em 1981.
A dengue é transmitida pela picada da fêmea do mosquito Aedes aegypti ou Aedes albopictus
(ambos da família dos pernilongos) infectados com o vírus transmissor da doença.
A transmissão nos mosquitos ocorre quando ele suga o sangue de uma pessoa já infectada com o
vírus da dengue. Após um período de incubação, que inicia logo depois do contato do pernilongo com
o vírus e dura entre 8 e 12 dias, o mosquito está apto a transmitir a doença.

4. Tendo em vista a situação de nossa cidade com relação a dengue, onde
observamos nos últimos anos índices alarmantes de casos da doença e sendo
nossa U.E localizada em uma das regiões com altos índices de contaminação
(Jacarepaguá), procuramos desenvolver atividades de conscientização e
mobilização junto aos educandos promovendo atitudes que despertem o
sentimento de cidadania e responsabilidade social.
A turma deverá formar 6 grupos. Cada grupo será responsável por uma das
tarefas abaixo, sendo a escolha feita pelos alunos.
* Confeccionar um questionário que servirá para a realização das entrevistas e
formação do documentário.
* Elaborar um folder possibilitando a divulgação e conscientização da
comunidade .
* Selecionar algumas entrevistas, depoimentos, momentos de elaboração do
projeto criando uma produção audiovisual que deverá ser apresentado à toda a
comunidade.
* Fazer um mural com as principais informações atualizadas sobre o assunto.
* Elaboração de uma esquete sobre o tema a ser apresentado a todos da U.E.
* Criação de uma música que servirá de divulgação do tema e que tomará parte
no esquete feito pelos alunos.

5. Inicialmente todos irão assistir em sala de aula,
junto ao professor, o DVD “O mundo macro e micro
do mosquito AEDES aegypti – laboratório de produção
e tratamento de imagem. Instituto Oswaldo Cruz.
Após assistir ao vídeo haverá debate, reflexão, com
troca de idéias sobre o tema.
A seguir os grupos deverão se formar para a
construção das atividades sugeridas. Cada grupo,
num total de 6, deverão escolher um dos temas
(questionário, informativo, mural, esquete, música e
vídeo) a serem desenvolvidos. Estabelecer um
cronograma das apresentações.
Este trabalho deverá ser realizado pelas turmas do
Ensino Fundamental (6 ao 9°ano) em um período de 1
mês.

6. Os trabalhos a serem desenvolvidos pelos grupos, poderão ser
pesquisados em diversos sites, revistas, tendo logo abaixo algumas
sugestões:
 http://www.combateadengue.com.br/modo-de-
transmissao/#ixzz1d3Huy5q1

http://www.combateadengue.com.br/o-que-e-
dengue/#ixzz1d3ENKkno

 www.sesi.org.br
 www.fiocruz.org
 - Ambiente sem Dengue: o trabalho educacional na prevenção da
dengue. Secretarias de Educação, Saúde e Meio Ambiente do Estado de
São Paulo, São Paulo:FDE,1997.
 - Manual de dengue – Vigilância Epidemiológica e Atenção ao Doente.
Mistério da Saúde, Fundação Nacional de Saúde/DEOPE. Brasília:1995.


7.  Os alunos serão avaliados durante todo o processo
de execução das tarefas em relação a:
 - Participação.
 - Interesse.
 - Desempenho.
 - Desenvolvimento de habilidades.
 - Apresentação dos trabalhos desenvolvidos.
 Todo o processo de desenvolvimento será
estabelecido com auto-avaliações periódicas
realizadas pelos alunos e professor responsável.
 - Diário de aprendizagem do grupo.
 - auto avaliação.
Segue em anexo a auto avaliação

8.  TRABALHO: Aluno:
Data:
 Concluí as seguintes tarefas durante o projeto:
 Como resultado, aprendi o seguinte:
 . Sobre o assunto.
 . Sobre trabalhar em grupo .
 . Sobre apresentar para uma platéia.
 . Sobre:
 Aprendi que minha qualidades são:
 Aprendi que preciso trabalhar sobre:
 Eu faria as seguintes mudanças se fosse repetir o
projeto:

9. Espera-se que todas propostas solicitadas a cada
grupo de trabalho sejam desenvolvidas plenamente,
com interesse, participação e muita motivação. O
apoio por parte do professor da Disciplina de
Ciências , além da contribuição de outros como os
das disciplinas de Educação Artística e Lingua
Portuguesa serão fundamentais para o
enriquecimento da proposta do trabalho, mostrando
aos educandos a interdisciplinaridade na construção
de um conhecimento visto de modo amplo e integral.
A promoção da saúde com a conscientização dos
alunos e comunidade escolar das medidas
preventivas contra a doença deverão ser o principal
foco a ser alcançado.

10. Webquest desenvolvido pela professora:
Ana Paula de Sousa.