...
2                                           Aufgabe: Male die Wüsten in der Karte gelb an und suche im Atlas die Namen!   ...
Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten                                        Station Wüstentypen Aufgabe: Fertige eine ...
Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten                                         Station Wüstenarten Aufgabe: Fertige eine...
Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten                                                                                  ...
Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten                                                                                  ...
Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten                                         Station Oasen heute  Aufgabe: Informiere ...
Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten                                                                                  ...
Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten                                                                                  ...
Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten                                     Station Meister der Anpassung  Aufgabe:  Verv...
Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten                                                                                  ...
Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten                                                 Station Dromedar  Aufgaben:  1. B...
Nächste SlideShare
Wird geladen in …5
×

Schülerheft wüsten

8.771 Aufrufe

Veröffentlicht am

Veröffentlicht in: News & Politik, Reisen
3 Kommentare
3 Gefällt mir
Statistik
Notizen
  • ja kann man.... unter dem bildern steht in blauer schrift ''Download''
       Antworten 
    Sind Sie sicher, dass Sie …  Ja  Nein
    Ihre Nachricht erscheint hier
  • @polaun 'oben' sollte eigentlich die funktion 'save-file' bestehen.
       Antworten 
    Sind Sie sicher, dass Sie …  Ja  Nein
    Ihre Nachricht erscheint hier
  • Hallo,

    kann man die Informationen und das Schülerheft Wüsten irgenwie runterladen?

    Liebe Grüße
       Antworten 
    Sind Sie sicher, dass Sie …  Ja  Nein
    Ihre Nachricht erscheint hier
Keine Downloads
Aufrufe
Aufrufe insgesamt
8.771
Auf SlideShare
0
Aus Einbettungen
0
Anzahl an Einbettungen
36
Aktionen
Geteilt
0
Downloads
117
Kommentare
3
Gefällt mir
3
Einbettungen 0
Keine Einbettungen

Keine Notizen für die Folie

Schülerheft wüsten

  1. 1.                       von _________________________________      Regeln des Lernzirkels:  • Die Stationen müssen nicht der Reihenfolge nach bearbeitet werden!  • An keiner Station dürfen mehr als drei Personen sein!  • Behandle alles Material an den Stationen vorsichtig und halte Ordnung!  • Eine Station gilt als bearbeitet, wenn Du einen Stempel dafür bekommen hast.   • Erst dann kannst Du eine neue Station bearbeiten.   Datum  Station  Stempel = erledigt    Wüsten der Erde      Wüstentypen      Wüstenarten      Klima      Wasser      Oasen heute      Bewässerung      Tuareg – ein Wüstenvolk      Meister der Anpassung      Nebelfänger*      Dromedar*   
  2. 2. 2 Aufgabe: Male die Wüsten in der Karte gelb an und suche im Atlas die Namen!    1 __________________ 2 __________________ 3 __________________ 4 __________________ 5 __________________    6 __________________ 7 __________________ 8 __________________ 9 __________________     Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten  
  3. 3. Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten    Station Wüstentypen Aufgabe: Fertige eine Skizze des jeweiligen Wüstentyps an und beschreibe ihn. Gib außerdem je einige Beispiele, wo sich eine solche Wüste befindet!     ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________  Wendekreiswüste    ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________  Binnenwüste    ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________   ______________________________________  Küstenwüste   3
  4. 4. Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten    Station Wüstenarten Aufgabe: Fertige eine Skizze der jeweiligen Wüstenart an und beschreibe sie. Notiere außerdem die Entstehung dieser Form.     _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________ Hamada    _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________ Serir    _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________ Erg    _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________   _____________________________________________________ Schott    4
  5. 5. Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten     Station Klima  Klimadiagramm aus _____________________ , einer Stadt in der Wüste _____________________.   Finde den Namen und das Land mit Hilfe der Koordinaten heraus. Zeichne das Klimadiagramm mit den Daten der Klimatabelle. Beachte die Achsenbeschriftung, z.B. 10 ° entsprechen 20 mm!   Koordinaten:27°N, 3°O  Monat  Jan  Feb  Mär  Apr  Mai  Jun  Jul  Aug  Sep  Okt  Nov  Dez  Ø [mm]  3  4  2  1  1  0  0  1  0  2  1  3  18 [°C]  13,9  17,1  21,0  25,5  30,2  36,0  36,7  36,4  33,0  26,5  19,7  14,7  25,9 Merkmale eines typischen Wüstenklimas sind:                5
  6. 6. Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten     Station Wasser  Aufgaben:   1. Nenne mithilfe des Atlas je eine Oase in fünf Ländern Afrikas!   Land  Oase                 2. Ordne die Begriffe Flussoase, Quelloase und Grundwasseroase den Zeichnungen zu!     3. Führe das Modellexperiment durch und beschreibe deine Beobachtung. Erkläre außerdem, was dieser Versuch mit Oasen zu tun hat!                  6
  7. 7. Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten    Station Oasen heute  Aufgabe: Informiere dich über die Veränderungen in den Oasen. Stelle die Veränderungen in der Skizze dar, indem du das Schema ergänzt!                7
  8. 8. Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten     Station Bewässerung  Aufgaben:   1. Liste die Vor‐ und Nachteile der einzelnen Bewässerungsarten in einer Tabelle auf.   Bewässerungsart Vorteile Nachteile      Grabenbewässerung         Karussellbewässerung         Tröpfchenbewässerung     2.  Schreibe  einen  kurzen  Text,  welche  Probleme  sich  Bewässerungsgebieten  ergeben,  und  wie man ihnen entgegenwirkt.                    8
  9. 9. Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten     Station Tuareg – ein Wüstenvolk  Aufgaben:  1. Erläutere den Begriff „Nomadismus“.         2.  Beschreibe,  inwiefern  die  traditionelle  Lebensform  der  Tuareg  an  die  Wüste  angepasst  und nachhaltig ist.          3. Erläutere, warum die Nomaden sesshaft geworden sind.          4. Beschreibe die heutige Lebenssituation der Tuareg.           9
  10. 10. Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten    Station Meister der Anpassung  Aufgabe:  Vervollständige  die  Tabelle  mit  den  Information  aus  dem  Domino.  Erkläre  die „Anpassungskünstler“ in eigenen Worten!                                    10
  11. 11. Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten     Station Nebelfänger  Aufgaben:  1. Beschreibe kurz die Fotos. Warum wurden in Chungungo die Netze gebaut?         2. Beschreibe die Lage der Atacama‐Wüste sowie des Ortes Chungungo und mache Aussagen zu Windrichtung und Meeresströmungen. Welche Folgen ergeben sich daraus?              3. Ordne den Nummern 1‐7 die mit A‐G gekennzeichneten Textbausteine zu.   Nr.  Text 1   2   3   4   5   6   7    4. Berechne, wie viel Liter Wasser von allen 70 Netzen gemeinsam aufgefangen werden, wenn pro Quadratmeter an einem Nebeltag 4 Liter Wasser anfallen. Es gibt im Jahr 300 Nebeltage, ein Netz hat 50 m².    11
  12. 12. Klasse 7 – Geografie – Lernzirkel Wüsten    Station Dromedar  Aufgaben:  1. Beschrifte das Kamel mit den Begriffen 1‐12 und erkläre kurz die jeweilige Funktion. Finde anschließend das Lösungswort heraus.                          Lösungswort: ___   ___   ___   ___   ___   ___   ___   ___   ___   ___   ___   ___  2. Erläutere, wie ein Dromedar Wasserverluste verhindert.              12

×