2. Самое ценное, что есть у человека это жизнь и здоровье.
По статистике за первое полугодие в начальной
школе произошло 5 случаев с травматическим
исходом, 3 из них с тяжелыми последствиями.

3. Беседа о правилах поведения в игровом процессе

4. Примеры игр и недопустимые нарушения в них

6. Цель:
Организовать процесс игры таким образом, чтобы
риск получения травм стал минимальным и
качество развлечений вышло на новый уровень.

8. Задачи:
☻Показать и научить интересным играм соответствующим
возрасту школьников.
☻Предложить альтернативу привычным агрессивным и
неорганизованным играм.
☻Разнообразить игровой процесс, добавив новое и усовершенствуя
старые привычные развлечения.

9. Результаты
Своим нововведением мы добились того, что
младшие школьники с большим удовольствием
приняли нашу игровую программу. Ребята со всей
ответственностью и серьезностью подошли к
вопросу досуга и организации безопасности игрового
процесса.

11. За время действия проекта в стенах нашей школы
мы добились снижения травматизма во время
игрового процесса среди младших школьников.
Итоги: