SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
DISCIPLINA: Informática e Internet
PROFESSOR: Leandro Libério da Silva
TUTOR A DISTÂNCIA: Nivia Cristina Machado
TUTOR PRESENCIAL: Daniela Apolinário de Almeida
POLO: Divinolândia de Minas
ALUNO: Nilza Soares Alves
MATRÍCULA: 2014.10572
DATA: 18/07/2014
A FÁBULA E O APÓLOGO
A FÁBULA
A CIGARRA E A FORMIGA
APÓLOGO
O QUE É APÓLOGO?
O APÓLOGO É UMA NARRATIVA QUE BUSCA
ILUSTRAR LIÇÕES DE SABEDORIA OU ÉTICA
ATRAVÉS DO USO DE SERES INANIMADOS.
A MESA E A CADEIRA
A Mesa e a Cadeira
Era uma vez uma mesa, que se sentia
melhor que a cadeira, pois tudo que as
pessoas faziam era sobre a mesa e ela
queria tirar onda com a cadeira e falava
assim:
Eu sou melhor que você pois as comidas
gostosas ficam sobre mim, os cadernos
mais bonitos ficam sobre mim! E a
cadeira responde:
O que adianta você ser melhor que eu? E
assim mesa prossegue:
É porque eu acho isso divertido, ser
melhor que os outros!
Saiba que isso é muito feio, e que não vai
te levar a lugar nenhum ser assim.
Autor Desconhecido.
ATIVIDADES
 Leitura e interpretação dos textos
disponibilizados;
 Debate sobre o ensinamento moral, as
características e diferenças entre os textos;
 Pesquisar e escolher na internet uma fábula ou
um apólogo;
 Realizar uma ilustração com desenhos e/ ou
história em quadrinhos do texto escolhido;
 Leitura e apreciação das histórias em quadrinhos
dos colegas.
PESQUISANDO NA INTERNET
OBSERVAÇÕES
 Aula trabalhada na Escola Estadual José
Ferreira Mendes, Caratinga, com a turma do 6º
ano do Ensino Fundamental.
 O trabalho será exposto em local de fácil acesso
na escola em um varal para apreciação de todos.
 Sugestão de vídeos:
 https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=video+fabulas
 https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=videos+de+ap%C
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 disponível em https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=f%C3%A1bulas
acessado em 18/07/2014
 disponível em https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=f%C3%A1bulas
acessado em 18/07/2014
 disponível em http://blogdopg.blogspot.com.br/2012/04/que-e-apologo.html
acessado em 18/07/2014
 disponível em http://domhelderr.blogspot.com.br/2012/04/apologos-mesa-e-
cadeira.html acessado em 18/07/2014
 disponível em https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=ap%C3%B3logos
acessado em 18/07/2014
 disponível em https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=video+fabulas
acessado em 18/07/2014
 disponível em https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=videos+de+ap
%C3%B3logos acessado em 18/07/2014
 disponível em https://www.google.com.br/?
gws_rd=ssl#q=a+cigarra+e+a+formiga+historia acessado em 18/07/2014

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Conto de suspense e atividade.
Conto  de suspense e  atividade.Conto  de suspense e  atividade.
Conto de suspense e atividade.Mary Alvarenga
 
Adjetivo e suas classificações exercícios básicos (gabarito)
Adjetivo e suas classificações   exercícios básicos (gabarito)Adjetivo e suas classificações   exercícios básicos (gabarito)
Adjetivo e suas classificações exercícios básicos (gabarito)Nivea Neves
 
Atividades de português sobre variação linguística
Atividades de português sobre variação linguísticaAtividades de português sobre variação linguística
Atividades de português sobre variação linguísticaNivea Neves
 
Cruzadinha singular e plural
Cruzadinha singular e pluralCruzadinha singular e plural
Cruzadinha singular e pluralMary Alvarenga
 
Sequencia didatica poesia
Sequencia didatica poesiaSequencia didatica poesia
Sequencia didatica poesiaKeila Arruda
 
Autobiografia: proposta de produção textual
Autobiografia: proposta de produção textualAutobiografia: proposta de produção textual
Autobiografia: proposta de produção textualMaria Cecilia Silva
 
FICHA - TIPOLOGIAS TEXTUAIS - Gabarito.pdf
FICHA - TIPOLOGIAS TEXTUAIS - Gabarito.pdfFICHA - TIPOLOGIAS TEXTUAIS - Gabarito.pdf
FICHA - TIPOLOGIAS TEXTUAIS - Gabarito.pdfNatália Moura
 
LINGUA PORTUGUESA CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL 5º ANO_3º_e_4º_BIMESTRE-PAIC+ A...
LINGUA PORTUGUESA CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL 5º ANO_3º_e_4º_BIMESTRE-PAIC+ A...LINGUA PORTUGUESA CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL 5º ANO_3º_e_4º_BIMESTRE-PAIC+ A...
LINGUA PORTUGUESA CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL 5º ANO_3º_e_4º_BIMESTRE-PAIC+ A...orientadoresdeestudopaic
 
Projeto poemas em festa - Gêneros textuais na sala de aula
Projeto poemas em festa - Gêneros textuais na sala de aulaProjeto poemas em festa - Gêneros textuais na sala de aula
Projeto poemas em festa - Gêneros textuais na sala de aulaMaria Cecilia Silva
 
Atividades de revisão fonética gabarito - 1º ano
Atividades de revisão fonética   gabarito - 1º anoAtividades de revisão fonética   gabarito - 1º ano
Atividades de revisão fonética gabarito - 1º anoColégio Elisa Andreoli
 
Sequencia didatica _fabulas
Sequencia didatica _fabulasSequencia didatica _fabulas
Sequencia didatica _fabulasProfessora Cida
 
Gênero textual: Cordel
Gênero textual: CordelGênero textual: Cordel
Gênero textual: CordelMary Alvarenga
 
Língua Portuguesa 6º ano: como se faz uma redação?
Língua Portuguesa 6º ano: como se faz uma redação?Língua Portuguesa 6º ano: como se faz uma redação?
Língua Portuguesa 6º ano: como se faz uma redação?Tânia Regina
 
82428046 exercicios-denotacao-e-conotacao
82428046 exercicios-denotacao-e-conotacao82428046 exercicios-denotacao-e-conotacao
82428046 exercicios-denotacao-e-conotacaoGeija Fortunato
 
Vamos construir de Sandy e Júnior - Análise e entendimento da música
Vamos construir  de  Sandy e Júnior  - Análise e entendimento da música Vamos construir  de  Sandy e Júnior  - Análise e entendimento da música
Vamos construir de Sandy e Júnior - Análise e entendimento da música Mary Alvarenga
 
Jogos de-lingua-portuguesa
Jogos de-lingua-portuguesaJogos de-lingua-portuguesa
Jogos de-lingua-portuguesaJorge Luciano
 

Was ist angesagt? (20)

Conto de suspense e atividade.
Conto  de suspense e  atividade.Conto  de suspense e  atividade.
Conto de suspense e atividade.
 
Adjetivo e suas classificações exercícios básicos (gabarito)
Adjetivo e suas classificações   exercícios básicos (gabarito)Adjetivo e suas classificações   exercícios básicos (gabarito)
Adjetivo e suas classificações exercícios básicos (gabarito)
 
Atividades de português sobre variação linguística
Atividades de português sobre variação linguísticaAtividades de português sobre variação linguística
Atividades de português sobre variação linguística
 
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: CUIDE DAS SUAS ATITUDES – 8º OU 9º ANO
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: CUIDE DAS SUAS ATITUDES – 8º OU 9º ANOINTERPRETAÇÃO DE TEXTO: CUIDE DAS SUAS ATITUDES – 8º OU 9º ANO
INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: CUIDE DAS SUAS ATITUDES – 8º OU 9º ANO
 
Cruzadinha singular e plural
Cruzadinha singular e pluralCruzadinha singular e plural
Cruzadinha singular e plural
 
Sequencia didatica poesia
Sequencia didatica poesiaSequencia didatica poesia
Sequencia didatica poesia
 
Autobiografia: proposta de produção textual
Autobiografia: proposta de produção textualAutobiografia: proposta de produção textual
Autobiografia: proposta de produção textual
 
FICHA - TIPOLOGIAS TEXTUAIS - Gabarito.pdf
FICHA - TIPOLOGIAS TEXTUAIS - Gabarito.pdfFICHA - TIPOLOGIAS TEXTUAIS - Gabarito.pdf
FICHA - TIPOLOGIAS TEXTUAIS - Gabarito.pdf
 
LINGUA PORTUGUESA CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL 5º ANO_3º_e_4º_BIMESTRE-PAIC+ A...
LINGUA PORTUGUESA CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL 5º ANO_3º_e_4º_BIMESTRE-PAIC+ A...LINGUA PORTUGUESA CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL 5º ANO_3º_e_4º_BIMESTRE-PAIC+ A...
LINGUA PORTUGUESA CADERNO DE PRODUÇÃO TEXTUAL 5º ANO_3º_e_4º_BIMESTRE-PAIC+ A...
 
Projeto poemas em festa - Gêneros textuais na sala de aula
Projeto poemas em festa - Gêneros textuais na sala de aulaProjeto poemas em festa - Gêneros textuais na sala de aula
Projeto poemas em festa - Gêneros textuais na sala de aula
 
Produção textual
Produção textual Produção textual
Produção textual
 
Atividades de revisão fonética gabarito - 1º ano
Atividades de revisão fonética   gabarito - 1º anoAtividades de revisão fonética   gabarito - 1º ano
Atividades de revisão fonética gabarito - 1º ano
 
Inferência
InferênciaInferência
Inferência
 
Sequencia didatica _fabulas
Sequencia didatica _fabulasSequencia didatica _fabulas
Sequencia didatica _fabulas
 
Gênero textual: Cordel
Gênero textual: CordelGênero textual: Cordel
Gênero textual: Cordel
 
D5 (5º ano l.p.)
D5 (5º ano   l.p.)D5 (5º ano   l.p.)
D5 (5º ano l.p.)
 
Língua Portuguesa 6º ano: como se faz uma redação?
Língua Portuguesa 6º ano: como se faz uma redação?Língua Portuguesa 6º ano: como se faz uma redação?
Língua Portuguesa 6º ano: como se faz uma redação?
 
82428046 exercicios-denotacao-e-conotacao
82428046 exercicios-denotacao-e-conotacao82428046 exercicios-denotacao-e-conotacao
82428046 exercicios-denotacao-e-conotacao
 
Vamos construir de Sandy e Júnior - Análise e entendimento da música
Vamos construir  de  Sandy e Júnior  - Análise e entendimento da música Vamos construir  de  Sandy e Júnior  - Análise e entendimento da música
Vamos construir de Sandy e Júnior - Análise e entendimento da música
 
Jogos de-lingua-portuguesa
Jogos de-lingua-portuguesaJogos de-lingua-portuguesa
Jogos de-lingua-portuguesa
 

Andere mochten auch

Um apólogo avaliação 6º ano texto narrativo e verbos
Um apólogo avaliação 6º ano texto narrativo e verbosUm apólogo avaliação 6º ano texto narrativo e verbos
Um apólogo avaliação 6º ano texto narrativo e verbosAnna Vaz Boechat
 
Exercicios elementos da narratica 2015
Exercicios elementos da narratica 2015Exercicios elementos da narratica 2015
Exercicios elementos da narratica 2015Olivier Fausti Olivier
 
Atividade em grupo apólogo branca de neve módulo x
Atividade em grupo  apólogo branca de neve  módulo x Atividade em grupo  apólogo branca de neve  módulo x
Atividade em grupo apólogo branca de neve módulo x pactoensinomedioufu
 
Sugestão atividade em grupo apólogo branca de neve_ caderno 6
Sugestão atividade em grupo  apólogo branca de neve_ caderno 6Sugestão atividade em grupo  apólogo branca de neve_ caderno 6
Sugestão atividade em grupo apólogo branca de neve_ caderno 6pactoensinomedioufu
 
Questões de Exame 1 Resolvido Texto Narrativo
Questões de Exame 1 Resolvido   Texto NarrativoQuestões de Exame 1 Resolvido   Texto Narrativo
Questões de Exame 1 Resolvido Texto NarrativoSusana Sobrenome
 
Ficha de avaliação diagnóstica b2 lc
Ficha de avaliação diagnóstica b2 lcFicha de avaliação diagnóstica b2 lc
Ficha de avaliação diagnóstica b2 lchelena frança
 
Análise do conto Um Apólogo
Análise do conto Um ApólogoAnálise do conto Um Apólogo
Análise do conto Um ApólogoAna Polo
 
LC[B3]
LC[B3]LC[B3]
LC[B3]J P
 
Exercicios foco narrativo
Exercicios foco narrativoExercicios foco narrativo
Exercicios foco narrativoblogdoalunocefa
 
Ficha de avaliação b2 unidade b
Ficha de avaliação b2  unidade bFicha de avaliação b2  unidade b
Ficha de avaliação b2 unidade bhelena frança
 
Redação: Fábula, Parábola e Apólogo
Redação: Fábula, Parábola e ApólogoRedação: Fábula, Parábola e Apólogo
Redação: Fábula, Parábola e Apólogo7 de Setembro
 

Andere mochten auch (14)

Um apólogo avaliação 6º ano texto narrativo e verbos
Um apólogo avaliação 6º ano texto narrativo e verbosUm apólogo avaliação 6º ano texto narrativo e verbos
Um apólogo avaliação 6º ano texto narrativo e verbos
 
Texto apólogo branca de neve
Texto apólogo branca de neveTexto apólogo branca de neve
Texto apólogo branca de neve
 
Exercicios elementos da narratica 2015
Exercicios elementos da narratica 2015Exercicios elementos da narratica 2015
Exercicios elementos da narratica 2015
 
Atividade em grupo apólogo branca de neve módulo x
Atividade em grupo  apólogo branca de neve  módulo x Atividade em grupo  apólogo branca de neve  módulo x
Atividade em grupo apólogo branca de neve módulo x
 
Sugestão atividade em grupo apólogo branca de neve_ caderno 6
Sugestão atividade em grupo  apólogo branca de neve_ caderno 6Sugestão atividade em grupo  apólogo branca de neve_ caderno 6
Sugestão atividade em grupo apólogo branca de neve_ caderno 6
 
Proposta pedagógica 2011
Proposta pedagógica 2011Proposta pedagógica 2011
Proposta pedagógica 2011
 
Questões de Exame 1 Resolvido Texto Narrativo
Questões de Exame 1 Resolvido   Texto NarrativoQuestões de Exame 1 Resolvido   Texto Narrativo
Questões de Exame 1 Resolvido Texto Narrativo
 
Ficha de avaliação diagnóstica b2 lc
Ficha de avaliação diagnóstica b2 lcFicha de avaliação diagnóstica b2 lc
Ficha de avaliação diagnóstica b2 lc
 
Análise do conto Um Apólogo
Análise do conto Um ApólogoAnálise do conto Um Apólogo
Análise do conto Um Apólogo
 
LC[B3]
LC[B3]LC[B3]
LC[B3]
 
O narrador exercícios
O narrador exercíciosO narrador exercícios
O narrador exercícios
 
Exercicios foco narrativo
Exercicios foco narrativoExercicios foco narrativo
Exercicios foco narrativo
 
Ficha de avaliação b2 unidade b
Ficha de avaliação b2  unidade bFicha de avaliação b2  unidade b
Ficha de avaliação b2 unidade b
 
Redação: Fábula, Parábola e Apólogo
Redação: Fábula, Parábola e ApólogoRedação: Fábula, Parábola e Apólogo
Redação: Fábula, Parábola e Apólogo
 

Ähnlich wie Educação com fábulas e apólogos

Reunião de planejamento_20240212_093338_0000.pdf
Reunião de planejamento_20240212_093338_0000.pdfReunião de planejamento_20240212_093338_0000.pdf
Reunião de planejamento_20240212_093338_0000.pdfEdinaldo Rodrigues Oliveira
 
PPT PAULO FREIRE CÍRCULOS DE CULTURA.pdf
PPT PAULO FREIRE CÍRCULOS DE CULTURA.pdfPPT PAULO FREIRE CÍRCULOS DE CULTURA.pdf
PPT PAULO FREIRE CÍRCULOS DE CULTURA.pdfRITADECASSIAARRUDAGA
 
Webquest josiane carre
Webquest josiane carreWebquest josiane carre
Webquest josiane carrejosiane
 
Discurso de Formatura
Discurso de FormaturaDiscurso de Formatura
Discurso de FormaturaJuliana Gulka
 
Plano de Aula
Plano de AulaPlano de Aula
Plano de Aulagracykf
 
Projeto:Ler & Brincar é só começar Tema: “A magia de contar histórias”.
Projeto:Ler & Brincar é só começar Tema: “A magia de contar histórias”.Projeto:Ler & Brincar é só começar Tema: “A magia de contar histórias”.
Projeto:Ler & Brincar é só começar Tema: “A magia de contar histórias”.Elizangela Delfino Mendonça Martins
 
Leitura infantil acção de formação para famílias
Leitura infantil   acção de formação para famíliasLeitura infantil   acção de formação para famílias
Leitura infantil acção de formação para famíliasLucília Lopes
 
Cade o brincar da educacao inf flavia cristina oliveira
Cade o brincar  da educacao inf   flavia cristina oliveiraCade o brincar  da educacao inf   flavia cristina oliveira
Cade o brincar da educacao inf flavia cristina oliveiraeliasdemoch
 
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco Prisco
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco PriscoDia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco Prisco
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco PriscoEscola Estadual Francisco Prisco
 
Pnaic 2014-Caderno 6-Grandezas e Medidas-1
Pnaic 2014-Caderno 6-Grandezas e Medidas-1Pnaic 2014-Caderno 6-Grandezas e Medidas-1
Pnaic 2014-Caderno 6-Grandezas e Medidas-1Graça Sousa
 
TCC: FERRAMENTAS COLABORATIVAS DA WEB 2.0: uso por alunos de pós-graduação em...
TCC: FERRAMENTAS COLABORATIVAS DA WEB 2.0: uso por alunos de pós-graduação em...TCC: FERRAMENTAS COLABORATIVAS DA WEB 2.0: uso por alunos de pós-graduação em...
TCC: FERRAMENTAS COLABORATIVAS DA WEB 2.0: uso por alunos de pós-graduação em...Patricia Neubert
 
Portifólio de informática 2013
Portifólio de informática 2013Portifólio de informática 2013
Portifólio de informática 2013Vi Paiva
 
Modelo de pesquisa e tratamento da informação the big 6- slideshare
Modelo de pesquisa e tratamento da informação   the big 6- slideshareModelo de pesquisa e tratamento da informação   the big 6- slideshare
Modelo de pesquisa e tratamento da informação the big 6- slideshareassuncaoribeiromarques1
 
DIAGNÓSTICO - SALA DE RECURSO - INCLUSÃO
DIAGNÓSTICO - SALA DE RECURSO - INCLUSÃODIAGNÓSTICO - SALA DE RECURSO - INCLUSÃO
DIAGNÓSTICO - SALA DE RECURSO - INCLUSÃOCÉSAR TAVARES
 

Ähnlich wie Educação com fábulas e apólogos (20)

Reunião de planejamento_20240212_093338_0000.pdf
Reunião de planejamento_20240212_093338_0000.pdfReunião de planejamento_20240212_093338_0000.pdf
Reunião de planejamento_20240212_093338_0000.pdf
 
PPT PAULO FREIRE CÍRCULOS DE CULTURA.pdf
PPT PAULO FREIRE CÍRCULOS DE CULTURA.pdfPPT PAULO FREIRE CÍRCULOS DE CULTURA.pdf
PPT PAULO FREIRE CÍRCULOS DE CULTURA.pdf
 
Webquest josiane carre
Webquest josiane carreWebquest josiane carre
Webquest josiane carre
 
Discurso de Formatura
Discurso de FormaturaDiscurso de Formatura
Discurso de Formatura
 
Plano de Aula
Plano de AulaPlano de Aula
Plano de Aula
 
Plano de Aula
Plano de AulaPlano de Aula
Plano de Aula
 
Projeto:Ler & Brincar é só começar Tema: “A magia de contar histórias”.
Projeto:Ler & Brincar é só começar Tema: “A magia de contar histórias”.Projeto:Ler & Brincar é só começar Tema: “A magia de contar histórias”.
Projeto:Ler & Brincar é só começar Tema: “A magia de contar histórias”.
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Projeto folclore tic
Projeto folclore   ticProjeto folclore   tic
Projeto folclore tic
 
Leitura infantil acção de formação para famílias
Leitura infantil   acção de formação para famíliasLeitura infantil   acção de formação para famílias
Leitura infantil acção de formação para famílias
 
Cade o brincar da educacao inf flavia cristina oliveira
Cade o brincar  da educacao inf   flavia cristina oliveiraCade o brincar  da educacao inf   flavia cristina oliveira
Cade o brincar da educacao inf flavia cristina oliveira
 
Folclore
FolcloreFolclore
Folclore
 
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco Prisco
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco PriscoDia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco Prisco
Dia-a-dia da Educação- Revista da Escola Estadual Francisco Prisco
 
Folclore
FolcloreFolclore
Folclore
 
Pnaic 2014-Caderno 6-Grandezas e Medidas-1
Pnaic 2014-Caderno 6-Grandezas e Medidas-1Pnaic 2014-Caderno 6-Grandezas e Medidas-1
Pnaic 2014-Caderno 6-Grandezas e Medidas-1
 
TCC: FERRAMENTAS COLABORATIVAS DA WEB 2.0: uso por alunos de pós-graduação em...
TCC: FERRAMENTAS COLABORATIVAS DA WEB 2.0: uso por alunos de pós-graduação em...TCC: FERRAMENTAS COLABORATIVAS DA WEB 2.0: uso por alunos de pós-graduação em...
TCC: FERRAMENTAS COLABORATIVAS DA WEB 2.0: uso por alunos de pós-graduação em...
 
Seminário EMEF Morro Grande
Seminário EMEF Morro GrandeSeminário EMEF Morro Grande
Seminário EMEF Morro Grande
 
Portifólio de informática 2013
Portifólio de informática 2013Portifólio de informática 2013
Portifólio de informática 2013
 
Modelo de pesquisa e tratamento da informação the big 6- slideshare
Modelo de pesquisa e tratamento da informação   the big 6- slideshareModelo de pesquisa e tratamento da informação   the big 6- slideshare
Modelo de pesquisa e tratamento da informação the big 6- slideshare
 
DIAGNÓSTICO - SALA DE RECURSO - INCLUSÃO
DIAGNÓSTICO - SALA DE RECURSO - INCLUSÃODIAGNÓSTICO - SALA DE RECURSO - INCLUSÃO
DIAGNÓSTICO - SALA DE RECURSO - INCLUSÃO
 

Kürzlich hochgeladen

2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?AnabelaGuerreiro7
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxkellyneamaral
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfHELENO FAVACHO
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 

Kürzlich hochgeladen (20)

2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
Urso Castanho, Urso Castanho, o que vês aqui?
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docxBloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
Bloco de português com artigo de opinião 8º A, B 3.docx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 

Educação com fábulas e apólogos

  • 1. ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: Informática e Internet PROFESSOR: Leandro Libério da Silva TUTOR A DISTÂNCIA: Nivia Cristina Machado TUTOR PRESENCIAL: Daniela Apolinário de Almeida POLO: Divinolândia de Minas ALUNO: Nilza Soares Alves MATRÍCULA: 2014.10572 DATA: 18/07/2014
  • 2. A FÁBULA E O APÓLOGO
  • 4. A CIGARRA E A FORMIGA
  • 5. APÓLOGO O QUE É APÓLOGO? O APÓLOGO É UMA NARRATIVA QUE BUSCA ILUSTRAR LIÇÕES DE SABEDORIA OU ÉTICA ATRAVÉS DO USO DE SERES INANIMADOS.
  • 6. A MESA E A CADEIRA A Mesa e a Cadeira Era uma vez uma mesa, que se sentia melhor que a cadeira, pois tudo que as pessoas faziam era sobre a mesa e ela queria tirar onda com a cadeira e falava assim: Eu sou melhor que você pois as comidas gostosas ficam sobre mim, os cadernos mais bonitos ficam sobre mim! E a cadeira responde: O que adianta você ser melhor que eu? E assim mesa prossegue: É porque eu acho isso divertido, ser melhor que os outros! Saiba que isso é muito feio, e que não vai te levar a lugar nenhum ser assim. Autor Desconhecido.
  • 7. ATIVIDADES  Leitura e interpretação dos textos disponibilizados;  Debate sobre o ensinamento moral, as características e diferenças entre os textos;  Pesquisar e escolher na internet uma fábula ou um apólogo;  Realizar uma ilustração com desenhos e/ ou história em quadrinhos do texto escolhido;  Leitura e apreciação das histórias em quadrinhos dos colegas.
  • 9. OBSERVAÇÕES  Aula trabalhada na Escola Estadual José Ferreira Mendes, Caratinga, com a turma do 6º ano do Ensino Fundamental.  O trabalho será exposto em local de fácil acesso na escola em um varal para apreciação de todos.  Sugestão de vídeos:  https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=video+fabulas  https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=videos+de+ap%C
  • 10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS  disponível em https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=f%C3%A1bulas acessado em 18/07/2014  disponível em https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=f%C3%A1bulas acessado em 18/07/2014  disponível em http://blogdopg.blogspot.com.br/2012/04/que-e-apologo.html acessado em 18/07/2014  disponível em http://domhelderr.blogspot.com.br/2012/04/apologos-mesa-e- cadeira.html acessado em 18/07/2014  disponível em https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=ap%C3%B3logos acessado em 18/07/2014  disponível em https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=video+fabulas acessado em 18/07/2014  disponível em https://www.google.com.br/?gws_rd=ssl#q=videos+de+ap %C3%B3logos acessado em 18/07/2014  disponível em https://www.google.com.br/? gws_rd=ssl#q=a+cigarra+e+a+formiga+historia acessado em 18/07/2014