SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
LAS REDES SOCIALES Es un tipo de aplicación web
que sirve para conectar a las personas con sus amigos
y hacer nuevos amigos en el proceso. Las redes
sociales aprovechan vínculos existentes entre
personas para hacerse interesantes. Así por ejemplo
tienen sentido que existan redes sociales relacionadas
con un hobby o actividad, ya que los aficionados a un
determinado tema tienden a querer hablar sobre su
hobby con otras personas interesadas. Además las
redes sociales crecen con rapidez.
LAS REDES SOCIALES
• Es un tipo de aplicación web que sirve para
conectar a las personas con sus amigos y hacer
nuevos amigos en el proceso. Las redes sociales
aprovechan vínculos existentes entre personas
para hacerse interesantes. Así por ejemplo tienen
sentido que existan redes sociales relacionadas
con un hobby o actividad, ya que los aficionados
a un determinado tema tienden a querer hablar
sobre su hobby con otras personas interesadas.
Además las redes sociales crecen con rapidez.
Las redes sociales más usadas son las siguientes:
MySpace, Blogger, Wordpress, Facebook, Tuenti,
Flickr, Youtube
• Facebook, Youtube, y los blogs Estas son las
redes sociales más usadas en La Subbética
aunque hemos de estar pendientes ya que en
cualquier momento puede aparecer alguna
nueva.
Las redes sociales deben su éxito no solamente
a su utilidad intrínseca,
Las redes sociales crecen con rapidez gracias al
marketing viral (yo invito a mis amigos, que
invitan a sus amigos, que invitan a sus
amigos….) y ofrecen un medio de contacto
directo con los interesados en un tema
determinado.
• Coleccionismo:
• Inseguridad y miedos de uno mismo
• Curiosidad
¿Por qué usar las redes sociales en los
Servicios de Juventud?
• Hay diferentes razones
• Medio de comunicación
• Garantiza el contacto con nuevos usuari@s
IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales se han convertido en herramientas
importantes para los seres humanos en el mundo moderno,
la tecnología ha hecho de que aprendamos a socializarlos
con ella; prácticamente se ve conectados a Internet en todo
momento y en todo lugar, con la posibilidad de contar con
un ordenador o con Internet móvil siendo esta
herramienta la que nos permite realizar y subir
constantemente información; de ahí que las redes sociales
se han transformado en una herramienta de comunicación
indispensable para toda empresa y persona; se han
convertido actualmente en una parte vital de las relaciones
entre amigos, familiares y desconocidos, lo mismo funciona
para una empresa.
• El uso de las redes sociales cada vez
va creciendo más, ya que las redes
sociales ofrecen un gran número de
posibilidades a la hora de utilizarlas,
pudiendo hacerlo en temas de
trabajo, temas de educación, temas
de ocio o simplemente como método
de información.
¿Qué tipo de redes sociales existen y cuáles son
los diferentes usos que tienen?
• Podemos hablar de que hay 2 tipos de redes
sociales que nos podemos encontrar:
Analógicas o Redes sociales Off Line Y Digitales
o Redes sociales On Line, a continuación
explicaremos brevemente de que trata cada
una de ellas y luego nos centraremos en la
que más nos importa que en este caso son las
Redes Sociales On Line.
• Redes sociales Off Line
• Redes sociales Off Line:
Son aquellas en las que las relaciones sociales, con
independencia de su origen, se desarrollan sin
mediación de aparatos o sistemas electrónicos. Un
ejemplo de red social analógica lo encontramos en la
Sentencia núm. 325/2008 de 22 mayo de la Audiencia
Provincial de Valencia (Sección 10ª) que la cita en un
caso de adopción y acogimiento de menores, indicando
que el "matrimonio [...] cuenta con una amplia red
social y familiar y gozan de buena salud […]".
• Redes sociales On Line: son aquellas en las cuales se
necesita que en su origen y en su desarrollo aparezcan
los medios electrónicos. A continuación enumeraremos
varias clasificaciones de redes sociales para sus usos en
la actualidad.
¿Por qué usar las redes sociales en los Servicios de Juventud?
• Hay diferentes razones por las que un Servicio de Juventud debe
usar las redes sociales como herramienta de comunicación. La
principal es que, éstas son usadas por l@s jóvenes como medio de
comunicación habitual, por lo que resulta un medio ideal para
difundir nuestro trabajo, actividades, información, etc.
• Por otra parte nos garantiza el contacto con nuevos usuari@s
salvando la barrera que la movilidad y dispersión geográfica, bien
por razones de estudio, trabajo o lugar de residencia. (En La
Subbética existen alrededor de 60 núcleos de población diferentes y
much@s de nuestro@s jóvenes viven fuera de ella durante gran
parte del año por motivos de estudio o trabajo).
Exp informatica..........

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9
Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9
Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9Camila Briasco
 
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-ppt
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-pptInfluencia de las redes sociales en los jóvenes-ppt
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-pptSarita Espinoza Trujillo
 
El uso de las tic en la sociedad
El uso de las tic en la sociedadEl uso de las tic en la sociedad
El uso de las tic en la sociedadMaricarmenCalderon3
 
Ventajas y desventajas de las redes sociales en los jovenes
Ventajas y desventajas de las redes sociales en los jovenesVentajas y desventajas de las redes sociales en los jovenes
Ventajas y desventajas de las redes sociales en los jovenesjoooonathan
 
LAS REDES SOCIALES SU APLICACIÓN EN LA EDUCACION Y LA INFLUENCIA EN LOS JOVENES
LAS REDES SOCIALES  SU APLICACIÓN EN LA EDUCACION Y LAINFLUENCIA EN LOS JOVENESLAS REDES SOCIALES  SU APLICACIÓN EN LA EDUCACION Y LAINFLUENCIA EN LOS JOVENES
LAS REDES SOCIALES SU APLICACIÓN EN LA EDUCACION Y LA INFLUENCIA EN LOS JOVENESsinaisanteliz
 
Las Redes Sociales
Las Redes SocialesLas Redes Sociales
Las Redes Socialesguest85bce27
 
Power point importancia de las redes sociales
Power point  importancia de las redes socialesPower point  importancia de las redes sociales
Power point importancia de las redes socialesAngela Castillo
 
Proyecto integrador las tic en la sociedad.
Proyecto integrador las tic en la sociedad.Proyecto integrador las tic en la sociedad.
Proyecto integrador las tic en la sociedad.JoseRamonLuceroMagal
 
Impacto e influencia en las redes sociales
Impacto e influencia en las redes socialesImpacto e influencia en las redes sociales
Impacto e influencia en las redes socialeskathymurcia94
 
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torres
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torresActividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torres
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torresIsabel Ayon
 
Gordillo alfaro juliocésar_m01s4pi
Gordillo alfaro juliocésar_m01s4piGordillo alfaro juliocésar_m01s4pi
Gordillo alfaro juliocésar_m01s4piCésar Gordillo
 
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torres
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torresActividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torres
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torresIsabel Ayon
 

Was ist angesagt? (20)

Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9
Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9
Las redes sociales y su impacto en la sociedad. Por Máquina 9
 
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-ppt
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-pptInfluencia de las redes sociales en los jóvenes-ppt
Influencia de las redes sociales en los jóvenes-ppt
 
El uso de las tic en la sociedad
El uso de las tic en la sociedadEl uso de las tic en la sociedad
El uso de las tic en la sociedad
 
Ventajas y desventajas de las redes sociales en los jovenes
Ventajas y desventajas de las redes sociales en los jovenesVentajas y desventajas de las redes sociales en los jovenes
Ventajas y desventajas de las redes sociales en los jovenes
 
LAS REDES SOCIALES SU APLICACIÓN EN LA EDUCACION Y LA INFLUENCIA EN LOS JOVENES
LAS REDES SOCIALES  SU APLICACIÓN EN LA EDUCACION Y LAINFLUENCIA EN LOS JOVENESLAS REDES SOCIALES  SU APLICACIÓN EN LA EDUCACION Y LAINFLUENCIA EN LOS JOVENES
LAS REDES SOCIALES SU APLICACIÓN EN LA EDUCACION Y LA INFLUENCIA EN LOS JOVENES
 
Las redes sociales (exposicion)
Las redes sociales (exposicion)Las redes sociales (exposicion)
Las redes sociales (exposicion)
 
ÉTica en las redes sociales
ÉTica en las redes socialesÉTica en las redes sociales
ÉTica en las redes sociales
 
Las Redes Sociales
Las Redes SocialesLas Redes Sociales
Las Redes Sociales
 
Diapositivas: Redes Sociales
Diapositivas: Redes SocialesDiapositivas: Redes Sociales
Diapositivas: Redes Sociales
 
Las tic en mi comunidad
Las tic en mi comunidadLas tic en mi comunidad
Las tic en mi comunidad
 
Power point importancia de las redes sociales
Power point  importancia de las redes socialesPower point  importancia de las redes sociales
Power point importancia de las redes sociales
 
Proyecto integrador
Proyecto integradorProyecto integrador
Proyecto integrador
 
Proyecto integrador las tic en la sociedad.
Proyecto integrador las tic en la sociedad.Proyecto integrador las tic en la sociedad.
Proyecto integrador las tic en la sociedad.
 
Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes Sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
NAVARRO SAAVEDRA
NAVARRO SAAVEDRANAVARRO SAAVEDRA
NAVARRO SAAVEDRA
 
Impacto e influencia en las redes sociales
Impacto e influencia en las redes socialesImpacto e influencia en las redes sociales
Impacto e influencia en las redes sociales
 
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torres
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torresActividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torres
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torres
 
Gordillo alfaro juliocésar_m01s4pi
Gordillo alfaro juliocésar_m01s4piGordillo alfaro juliocésar_m01s4pi
Gordillo alfaro juliocésar_m01s4pi
 
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torres
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torresActividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torres
Actividad15 p.e adolescentes isabel candelaria ayon torres
 

Ähnlich wie Exp informatica..........

Ähnlich wie Exp informatica.......... (20)

Redes sociales juliana 9 2
Redes  sociales  juliana  9 2Redes  sociales  juliana  9 2
Redes sociales juliana 9 2
 
Redes sociales juliana 9 2
Redes  sociales  juliana  9 2Redes  sociales  juliana  9 2
Redes sociales juliana 9 2
 
Franklim Montaño Pinzón
Franklim Montaño PinzónFranklim Montaño Pinzón
Franklim Montaño Pinzón
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Gonzalo arango
Gonzalo arangoGonzalo arango
Gonzalo arango
 
Ide0910137 pla
Ide0910137 plaIde0910137 pla
Ide0910137 pla
 
Ana laura- ensayo
Ana laura- ensayoAna laura- ensayo
Ana laura- ensayo
 
Ventajas y desventajas del internet
Ventajas y desventajas del internetVentajas y desventajas del internet
Ventajas y desventajas del internet
 
Ventajas y desventajas del internet
Ventajas y desventajas del internetVentajas y desventajas del internet
Ventajas y desventajas del internet
 
Proyecto de aula - redes sociales
Proyecto de aula -  redes socialesProyecto de aula -  redes sociales
Proyecto de aula - redes sociales
 
Exposicion informatica 2
Exposicion informatica 2Exposicion informatica 2
Exposicion informatica 2
 
Las redes
Las redesLas redes
Las redes
 
Redes sociales.
Redes sociales. Redes sociales.
Redes sociales.
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Importancia de las Redes Sociales
Importancia de las Redes SocialesImportancia de las Redes Sociales
Importancia de las Redes Sociales
 
Exposicion uso de las redes sociales
Exposicion   uso de las redes socialesExposicion   uso de las redes sociales
Exposicion uso de las redes sociales
 
Exposicion uso de las redes sociales
Exposicion   uso de las redes socialesExposicion   uso de las redes sociales
Exposicion uso de las redes sociales
 
Exposicion uso de las redes sociales
Exposicion   uso de las redes socialesExposicion   uso de las redes sociales
Exposicion uso de las redes sociales
 

Kürzlich hochgeladen

BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJOLeninCariMogrovejo
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajeKattyMoran3
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 

Kürzlich hochgeladen (20)

BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJODIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR- DR LENIN CARI MOGROVEJO
 
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguajelibro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
libro grafismo fonético guía de uso para el lenguaje
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 

Exp informatica..........

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. LAS REDES SOCIALES Es un tipo de aplicación web que sirve para conectar a las personas con sus amigos y hacer nuevos amigos en el proceso. Las redes sociales aprovechan vínculos existentes entre personas para hacerse interesantes. Así por ejemplo tienen sentido que existan redes sociales relacionadas con un hobby o actividad, ya que los aficionados a un determinado tema tienden a querer hablar sobre su hobby con otras personas interesadas. Además las redes sociales crecen con rapidez.
  • 5. LAS REDES SOCIALES • Es un tipo de aplicación web que sirve para conectar a las personas con sus amigos y hacer nuevos amigos en el proceso. Las redes sociales aprovechan vínculos existentes entre personas para hacerse interesantes. Así por ejemplo tienen sentido que existan redes sociales relacionadas con un hobby o actividad, ya que los aficionados a un determinado tema tienden a querer hablar sobre su hobby con otras personas interesadas. Además las redes sociales crecen con rapidez.
  • 6. Las redes sociales más usadas son las siguientes: MySpace, Blogger, Wordpress, Facebook, Tuenti, Flickr, Youtube • Facebook, Youtube, y los blogs Estas son las redes sociales más usadas en La Subbética aunque hemos de estar pendientes ya que en cualquier momento puede aparecer alguna nueva.
  • 7.
  • 8. Las redes sociales deben su éxito no solamente a su utilidad intrínseca, Las redes sociales crecen con rapidez gracias al marketing viral (yo invito a mis amigos, que invitan a sus amigos, que invitan a sus amigos….) y ofrecen un medio de contacto directo con los interesados en un tema determinado. • Coleccionismo: • Inseguridad y miedos de uno mismo • Curiosidad
  • 9. ¿Por qué usar las redes sociales en los Servicios de Juventud? • Hay diferentes razones • Medio de comunicación • Garantiza el contacto con nuevos usuari@s
  • 10. IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES Las redes sociales se han convertido en herramientas importantes para los seres humanos en el mundo moderno, la tecnología ha hecho de que aprendamos a socializarlos con ella; prácticamente se ve conectados a Internet en todo momento y en todo lugar, con la posibilidad de contar con un ordenador o con Internet móvil siendo esta herramienta la que nos permite realizar y subir constantemente información; de ahí que las redes sociales se han transformado en una herramienta de comunicación indispensable para toda empresa y persona; se han convertido actualmente en una parte vital de las relaciones entre amigos, familiares y desconocidos, lo mismo funciona para una empresa.
  • 11. • El uso de las redes sociales cada vez va creciendo más, ya que las redes sociales ofrecen un gran número de posibilidades a la hora de utilizarlas, pudiendo hacerlo en temas de trabajo, temas de educación, temas de ocio o simplemente como método de información.
  • 12. ¿Qué tipo de redes sociales existen y cuáles son los diferentes usos que tienen? • Podemos hablar de que hay 2 tipos de redes sociales que nos podemos encontrar: Analógicas o Redes sociales Off Line Y Digitales o Redes sociales On Line, a continuación explicaremos brevemente de que trata cada una de ellas y luego nos centraremos en la que más nos importa que en este caso son las Redes Sociales On Line. • Redes sociales Off Line
  • 13. • Redes sociales Off Line: Son aquellas en las que las relaciones sociales, con independencia de su origen, se desarrollan sin mediación de aparatos o sistemas electrónicos. Un ejemplo de red social analógica lo encontramos en la Sentencia núm. 325/2008 de 22 mayo de la Audiencia Provincial de Valencia (Sección 10ª) que la cita en un caso de adopción y acogimiento de menores, indicando que el "matrimonio [...] cuenta con una amplia red social y familiar y gozan de buena salud […]". • Redes sociales On Line: son aquellas en las cuales se necesita que en su origen y en su desarrollo aparezcan los medios electrónicos. A continuación enumeraremos varias clasificaciones de redes sociales para sus usos en la actualidad.
  • 14.
  • 15. ¿Por qué usar las redes sociales en los Servicios de Juventud? • Hay diferentes razones por las que un Servicio de Juventud debe usar las redes sociales como herramienta de comunicación. La principal es que, éstas son usadas por l@s jóvenes como medio de comunicación habitual, por lo que resulta un medio ideal para difundir nuestro trabajo, actividades, información, etc. • Por otra parte nos garantiza el contacto con nuevos usuari@s salvando la barrera que la movilidad y dispersión geográfica, bien por razones de estudio, trabajo o lugar de residencia. (En La Subbética existen alrededor de 60 núcleos de población diferentes y much@s de nuestro@s jóvenes viven fuera de ella durante gran parte del año por motivos de estudio o trabajo).