SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 19
Κουίη: Ευρωπαϊκι μζρα
γλωςςών
1.Πόςεσ ευρωπαϊκζσ γλώςςεσ
υπάρχουν
α) περίπου 50
β) περίπου 200
γ) περίπου 1000
2.Πόςεσ γλώςςεσ υπάρχουν
ςτον κόςμο;
α) 2.000 -3.000
β) 6.000-7.000
γ) 10.000-12.000
3.Ποιζσ γλώςςεσ χρθςιμοποιοφνται
από τουσ περιςςότερουσ χριςτεσ
του διαδικτφου;
α)Αγγλικά/ Κινζηικα/Ιςπανικά
β)Αγγλικά / Ιςπανικά / Γερμανικά
γ)Αγγλικά / Κινζηικα / Γερμανικά
4. Πόςοι φυςικοί ομιλθτζσ
αγγλικών υπάρχουν ςτον κόςμο;
α)΢χεδόν όλοι οι άνκρωποι ςτον
κόςμο
β)Περίπου 480 εκατομμφρια
γ) Περίπου 100 εκατομμφρια
5. Πόςοι άνκρωποι ςτον κόςμο
ζχουν τα Γερμανικά μθτρικι
γλώςςα;
Περίπου 109 εκατομμφρια
Περίπου 900 εκατομμφρια
Μόνο οι κάτοικοι τθσ Γερμανίασ
6.Σε ποια χώρα μιλιοφνται οι
περιςςότερεσ γλώςςεσ;
• ςτθν Κίνα
• ςτθν Παποφα Νζα Γουινζα
• ςτθν Ινδία
7.Ποια γλώςςα είναι μθτρικι
γλώςςα των περιςςότερων
ανκρώπων ςτον κόςμο;
• τα Αγγλικά
• τα Κινζηικα
• τα Αραβικά
8.Αποτυπώνεται ςε όλεσ τισ γλώςςεσ
με τον ίδιο τρόπο θ γλώςςα των
ηώων;
• Ναι
• Όχι
9. Ποια χώρα ζχει τισ περιςςότερεσ
επίςθμεσ γλώςςεσ;
• θ Κίνα
• θ Ελβετία
• θ Ινδία
10. Ποια γλώςςα ζχει τα
λιγότερα ςφμφωνα;
• τα Χαβανζηικα
• τα Ρωςικά
• τα Κορεάτικα
11. Από ποια γλώςςα προζρχονται
τα ονόματα των μθνών ςε όλεσ
ςχεδόν τισ ευρωπαϊκζσ γλώςςεσ;
• από τα Ελλθνικά
• από τα Λατινικά
• από τα Αραβικά
12. Πότε οικειοποιείται το παιδί το
ρυκμό και τθ μελωδία τθσ μθτρικισ
του γλώςςασ;
• ΢τθν εμβρυικι θλικία
• ΢τον πρϊτο χρόνο τθσ ηωισ
του
• Σριϊν ετϊν
13.Πώσ διαβάηουν οι τυφλοί τθ
γραφι Braille;
• αγγίηοντασ ραβδϊςεισ
• αγγίηοντασ εγχάρακτουσ
φκόγγουσ
• αγγίηοντασ υπερυψωμζνεσ
τελίτςεσ
14. Τι είναι μια «νεκρι»
γλώςςα;
• α)μια γλϊςςα που δεν γίνεται κατανοθτι από
κανζναν άνκρωπο
• β) μια γλϊςςα που ςιμερα δεν ζχει πια φυςικοφσ
ομιλθτζσ
• γ) μια γλϊςςα που γίνεται κατανοθτι μόνο από
λίγουσ ανκρϊπουσ
15. Τι πιςτεφετε, πόςεσ
μιμόγλωςςεσ υπάρχουν ς ΄όλο τον
κόςμο;
• μια
• 50
• Σόςεσ, όςεσ και οι γλϊςςεσ
16.Ποιεσ γλώςςεσ ζχουν τισ
μεγαλφτερεσ λζξεισ;
• Γερμανικά:
Donaudampfschifffahrtsgesellschaftskapitäns
mütze
• Γαλλικά: anticonstitutionnellement
• Ελλθνικά: υποδθματοεπιδιορκωτιριον
17.Πώσ αποχαιρετοφμε ςτα Γαλλικά;
• Salut !
• A bientôt !
• Au revoir!
17. Πώσ λζμε ςτα Γερμανικά
«ευχαριςτώ πολφ»;
a) Danke!
b) Dankeschön!
c) Vielen Dank!

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Lyon est une commune située au centre copie
Lyon est une commune située au centre   copieLyon est une commune située au centre   copie
Lyon est une commune située au centre copiePauline Cbd
 
تقرير يوميات نسوية لشهر ديسمبر2012
تقرير يوميات نسوية لشهر ديسمبر2012تقرير يوميات نسوية لشهر ديسمبر2012
تقرير يوميات نسوية لشهر ديسمبر2012fwid96
 
Acervo Firpo: Zona da mata
Acervo Firpo: Zona da mataAcervo Firpo: Zona da mata
Acervo Firpo: Zona da mataalinehasegawa
 
Sprachentag
SprachentagSprachentag
Sprachentag3gymtrip
 
Sprachenquiz
SprachenquizSprachenquiz
Sprachenquiz3gymtrip
 
Ceh course v8 Narthar
Ceh course   v8 NartharCeh course   v8 Narthar
Ceh course v8 NartharNarthar
 
Go Mobile, ma come? Come cogliere le opportunità offerte dal Mobile nella str...
Go Mobile, ma come? Come cogliere le opportunità offerte dal Mobile nella str...Go Mobile, ma come? Come cogliere le opportunità offerte dal Mobile nella str...
Go Mobile, ma come? Come cogliere le opportunità offerte dal Mobile nella str...Marco Ferrari
 
PRESENTATION: Content Collaboration in SharePoint
PRESENTATION: Content Collaboration in SharePointPRESENTATION: Content Collaboration in SharePoint
PRESENTATION: Content Collaboration in SharePointAdlib - The PDF Experts
 
A música como conteúdo (História e cultura afro-brasileiro)
A música como conteúdo (História e cultura afro-brasileiro)A música como conteúdo (História e cultura afro-brasileiro)
A música como conteúdo (História e cultura afro-brasileiro)Ânderson Nunes
 
Solicitud Walter Chávez
Solicitud Walter ChávezSolicitud Walter Chávez
Solicitud Walter ChávezErbol Digital
 
Questionnaire questionnaire c
Questionnaire questionnaire cQuestionnaire questionnaire c
Questionnaire questionnaire cMiguel de la Figa
 
Texto final com assinaturas
Texto final com assinaturasTexto final com assinaturas
Texto final com assinaturasStartupi
 
ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”fangnoii
 

Andere mochten auch (20)

Lyon est une commune située au centre copie
Lyon est une commune située au centre   copieLyon est une commune située au centre   copie
Lyon est une commune située au centre copie
 
تقرير يوميات نسوية لشهر ديسمبر2012
تقرير يوميات نسوية لشهر ديسمبر2012تقرير يوميات نسوية لشهر ديسمبر2012
تقرير يوميات نسوية لشهر ديسمبر2012
 
Your Chamber Connection, March 25, 2015
Your Chamber Connection, March 25, 2015Your Chamber Connection, March 25, 2015
Your Chamber Connection, March 25, 2015
 
Antivirus, partes de la computadora y herramientas
Antivirus, partes de la computadora y herramientasAntivirus, partes de la computadora y herramientas
Antivirus, partes de la computadora y herramientas
 
Acervo Firpo: Zona da mata
Acervo Firpo: Zona da mataAcervo Firpo: Zona da mata
Acervo Firpo: Zona da mata
 
Wenlie Sample 1
Wenlie Sample 1Wenlie Sample 1
Wenlie Sample 1
 
Introdução Steiner - PPT
Introdução Steiner - PPTIntrodução Steiner - PPT
Introdução Steiner - PPT
 
Sprachentag
SprachentagSprachentag
Sprachentag
 
Sprachenquiz
SprachenquizSprachenquiz
Sprachenquiz
 
Materi 7 tanda ulir
Materi 7 tanda ulirMateri 7 tanda ulir
Materi 7 tanda ulir
 
Ceh course v8 Narthar
Ceh course   v8 NartharCeh course   v8 Narthar
Ceh course v8 Narthar
 
Go Mobile, ma come? Come cogliere le opportunità offerte dal Mobile nella str...
Go Mobile, ma come? Come cogliere le opportunità offerte dal Mobile nella str...Go Mobile, ma come? Come cogliere le opportunità offerte dal Mobile nella str...
Go Mobile, ma come? Come cogliere le opportunità offerte dal Mobile nella str...
 
PRESENTATION: Content Collaboration in SharePoint
PRESENTATION: Content Collaboration in SharePointPRESENTATION: Content Collaboration in SharePoint
PRESENTATION: Content Collaboration in SharePoint
 
dogs
dogsdogs
dogs
 
A música como conteúdo (História e cultura afro-brasileiro)
A música como conteúdo (História e cultura afro-brasileiro)A música como conteúdo (História e cultura afro-brasileiro)
A música como conteúdo (História e cultura afro-brasileiro)
 
El origen del hombre
El origen del hombreEl origen del hombre
El origen del hombre
 
Solicitud Walter Chávez
Solicitud Walter ChávezSolicitud Walter Chávez
Solicitud Walter Chávez
 
Questionnaire questionnaire c
Questionnaire questionnaire cQuestionnaire questionnaire c
Questionnaire questionnaire c
 
Texto final com assinaturas
Texto final com assinaturasTexto final com assinaturas
Texto final com assinaturas
 
ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
ใบงานที่ 5 เรื่องโครงงานประเภท “การพัฒนาเครื่องมือ”
 

Mehr von 3gymtrip

3 wortgitter
3 wortgitter3 wortgitter
3 wortgitter3gymtrip
 
2 unser schulalltag
2 unser schulalltag2 unser schulalltag
2 unser schulalltag3gymtrip
 
1 unsere schule
1 unsere schule1 unsere schule
1 unsere schule3gymtrip
 
4 interiews
4 interiews4 interiews
4 interiews3gymtrip
 
Tρίπολη
TρίποληTρίπολη
Tρίπολη3gymtrip
 
Γιατί να επισκεφθώ την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την ΤρίποληΓιατί να επισκεφθώ την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την Τρίπολη3gymtrip
 
Τουριστικά αξιοθέατα Τρίπολης
Τουριστικά αξιοθέατα ΤρίποληςΤουριστικά αξιοθέατα Τρίπολης
Τουριστικά αξιοθέατα Τρίπολης3gymtrip
 
Γιατί να επισκεφθεί κάποιος την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθεί κάποιος την ΤρίποληΓιατί να επισκεφθεί κάποιος την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθεί κάποιος την Τρίπολη3gymtrip
 
Παρουσιάζοντας την πόλη μου Τρίπολη
Παρουσιάζοντας την πόλη μου ΤρίποληΠαρουσιάζοντας την πόλη μου Τρίπολη
Παρουσιάζοντας την πόλη μου Τρίπολη3gymtrip
 
Αξιοθέατα τριπολης
Αξιοθέατα τριποληςΑξιοθέατα τριπολης
Αξιοθέατα τριπολης3gymtrip
 
Τρίιπολη
ΤρίιποληΤρίιπολη
Τρίιπολη3gymtrip
 
Γιατί να επισκεφθώ την τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την τρίποληΓιατί να επισκεφθώ την τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την τρίπολη3gymtrip
 
Τρίπολη
ΤρίποληΤρίπολη
Τρίπολη3gymtrip
 
Τρίπολη
ΤρίποληΤρίπολη
Τρίπολη3gymtrip
 
Γιατί να επισκεφθώ την τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την τρίποληΓιατί να επισκεφθώ την τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την τρίπολη3gymtrip
 
Γιατί να επισκεφθείτε την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθείτε την ΤρίποληΓιατί να επισκεφθείτε την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθείτε την Τρίπολη3gymtrip
 
Τρίπολη
ΤρίποληΤρίπολη
Τρίπολη3gymtrip
 
Μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
Μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειαςΜη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
Μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας3gymtrip
 
Ανακύκλωση
ΑνακύκλωσηΑνακύκλωση
Ανακύκλωση3gymtrip
 
Νέο Λύκειο
Νέο ΛύκειοΝέο Λύκειο
Νέο Λύκειο3gymtrip
 

Mehr von 3gymtrip (20)

3 wortgitter
3 wortgitter3 wortgitter
3 wortgitter
 
2 unser schulalltag
2 unser schulalltag2 unser schulalltag
2 unser schulalltag
 
1 unsere schule
1 unsere schule1 unsere schule
1 unsere schule
 
4 interiews
4 interiews4 interiews
4 interiews
 
Tρίπολη
TρίποληTρίπολη
Tρίπολη
 
Γιατί να επισκεφθώ την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την ΤρίποληΓιατί να επισκεφθώ την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την Τρίπολη
 
Τουριστικά αξιοθέατα Τρίπολης
Τουριστικά αξιοθέατα ΤρίποληςΤουριστικά αξιοθέατα Τρίπολης
Τουριστικά αξιοθέατα Τρίπολης
 
Γιατί να επισκεφθεί κάποιος την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθεί κάποιος την ΤρίποληΓιατί να επισκεφθεί κάποιος την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθεί κάποιος την Τρίπολη
 
Παρουσιάζοντας την πόλη μου Τρίπολη
Παρουσιάζοντας την πόλη μου ΤρίποληΠαρουσιάζοντας την πόλη μου Τρίπολη
Παρουσιάζοντας την πόλη μου Τρίπολη
 
Αξιοθέατα τριπολης
Αξιοθέατα τριποληςΑξιοθέατα τριπολης
Αξιοθέατα τριπολης
 
Τρίιπολη
ΤρίιποληΤρίιπολη
Τρίιπολη
 
Γιατί να επισκεφθώ την τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την τρίποληΓιατί να επισκεφθώ την τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την τρίπολη
 
Τρίπολη
ΤρίποληΤρίπολη
Τρίπολη
 
Τρίπολη
ΤρίποληΤρίπολη
Τρίπολη
 
Γιατί να επισκεφθώ την τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την τρίποληΓιατί να επισκεφθώ την τρίπολη
Γιατί να επισκεφθώ την τρίπολη
 
Γιατί να επισκεφθείτε την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθείτε την ΤρίποληΓιατί να επισκεφθείτε την Τρίπολη
Γιατί να επισκεφθείτε την Τρίπολη
 
Τρίπολη
ΤρίποληΤρίπολη
Τρίπολη
 
Μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
Μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειαςΜη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
Μη ανανεώσιμες πηγές ενέργειας
 
Ανακύκλωση
ΑνακύκλωσηΑνακύκλωση
Ανακύκλωση
 
Νέο Λύκειο
Νέο ΛύκειοΝέο Λύκειο
Νέο Λύκειο
 

Kürzlich hochgeladen

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΜαρία Διακογιώργη
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 

Kürzlich hochgeladen (20)

RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίεςΕπιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
Επιστολή στο Δήμαρχο και αρμόδιες υπηρεσίες
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 

Γλωσσικό κουίζ

  • 2. 1.Πόςεσ ευρωπαϊκζσ γλώςςεσ υπάρχουν α) περίπου 50 β) περίπου 200 γ) περίπου 1000
  • 3. 2.Πόςεσ γλώςςεσ υπάρχουν ςτον κόςμο; α) 2.000 -3.000 β) 6.000-7.000 γ) 10.000-12.000
  • 4. 3.Ποιζσ γλώςςεσ χρθςιμοποιοφνται από τουσ περιςςότερουσ χριςτεσ του διαδικτφου; α)Αγγλικά/ Κινζηικα/Ιςπανικά β)Αγγλικά / Ιςπανικά / Γερμανικά γ)Αγγλικά / Κινζηικα / Γερμανικά
  • 5. 4. Πόςοι φυςικοί ομιλθτζσ αγγλικών υπάρχουν ςτον κόςμο; α)΢χεδόν όλοι οι άνκρωποι ςτον κόςμο β)Περίπου 480 εκατομμφρια γ) Περίπου 100 εκατομμφρια
  • 6. 5. Πόςοι άνκρωποι ςτον κόςμο ζχουν τα Γερμανικά μθτρικι γλώςςα; Περίπου 109 εκατομμφρια Περίπου 900 εκατομμφρια Μόνο οι κάτοικοι τθσ Γερμανίασ
  • 7. 6.Σε ποια χώρα μιλιοφνται οι περιςςότερεσ γλώςςεσ; • ςτθν Κίνα • ςτθν Παποφα Νζα Γουινζα • ςτθν Ινδία
  • 8. 7.Ποια γλώςςα είναι μθτρικι γλώςςα των περιςςότερων ανκρώπων ςτον κόςμο; • τα Αγγλικά • τα Κινζηικα • τα Αραβικά
  • 9. 8.Αποτυπώνεται ςε όλεσ τισ γλώςςεσ με τον ίδιο τρόπο θ γλώςςα των ηώων; • Ναι • Όχι
  • 10. 9. Ποια χώρα ζχει τισ περιςςότερεσ επίςθμεσ γλώςςεσ; • θ Κίνα • θ Ελβετία • θ Ινδία
  • 11. 10. Ποια γλώςςα ζχει τα λιγότερα ςφμφωνα; • τα Χαβανζηικα • τα Ρωςικά • τα Κορεάτικα
  • 12. 11. Από ποια γλώςςα προζρχονται τα ονόματα των μθνών ςε όλεσ ςχεδόν τισ ευρωπαϊκζσ γλώςςεσ; • από τα Ελλθνικά • από τα Λατινικά • από τα Αραβικά
  • 13. 12. Πότε οικειοποιείται το παιδί το ρυκμό και τθ μελωδία τθσ μθτρικισ του γλώςςασ; • ΢τθν εμβρυικι θλικία • ΢τον πρϊτο χρόνο τθσ ηωισ του • Σριϊν ετϊν
  • 14. 13.Πώσ διαβάηουν οι τυφλοί τθ γραφι Braille; • αγγίηοντασ ραβδϊςεισ • αγγίηοντασ εγχάρακτουσ φκόγγουσ • αγγίηοντασ υπερυψωμζνεσ τελίτςεσ
  • 15. 14. Τι είναι μια «νεκρι» γλώςςα; • α)μια γλϊςςα που δεν γίνεται κατανοθτι από κανζναν άνκρωπο • β) μια γλϊςςα που ςιμερα δεν ζχει πια φυςικοφσ ομιλθτζσ • γ) μια γλϊςςα που γίνεται κατανοθτι μόνο από λίγουσ ανκρϊπουσ
  • 16. 15. Τι πιςτεφετε, πόςεσ μιμόγλωςςεσ υπάρχουν ς ΄όλο τον κόςμο; • μια • 50 • Σόςεσ, όςεσ και οι γλϊςςεσ
  • 17. 16.Ποιεσ γλώςςεσ ζχουν τισ μεγαλφτερεσ λζξεισ; • Γερμανικά: Donaudampfschifffahrtsgesellschaftskapitäns mütze • Γαλλικά: anticonstitutionnellement • Ελλθνικά: υποδθματοεπιδιορκωτιριον
  • 18. 17.Πώσ αποχαιρετοφμε ςτα Γαλλικά; • Salut ! • A bientôt ! • Au revoir!
  • 19. 17. Πώσ λζμε ςτα Γερμανικά «ευχαριςτώ πολφ»; a) Danke! b) Dankeschön! c) Vielen Dank!