SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Carlo Iván Uribe Morón
Colegio Agroindustrial Puerto
Nuevo.
Simacota, Santander
Colombia.
 El Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo cuenta con ocho estudiantes en el grado
undécimo quienes no pronuncian muy bien el inglés a pesar de haberlo
estudiando durante casi toda su vida, esto nos plantea grandes cuestiones y una
de ellas es que hacer desde la pedagogía para solventar en algo este problema,
es así como las tics se convirtieron en el puente primordial de enseñanza para el
siguiente proyecto.
 Dificultades de pronunciación del inglés.
 A partir de las TICS se creo un proceso didáctico para la enseñanza de la
pronunciación del inglés.
Practicar la pronunciación a través
de las TIC.
 A partir del proyecto se desea promover unos estudiantes que
mínimamente entiendan las normar básicas de pronunciación que les
ayude a enfrentarse a un mundo globalizado donde el inglés es un idioma
práctico y universal.
 Conceptos sobre:
 Fonética.
 Gramática.
 Contextualización de la importancia del inglés.
 Proyección de un video sobre pronunciación inglesa.
 Proyección de una canción en inglés.
 Explicaciones del teacher.
 Ensayos de cada estudiante cantando en inglés
 Grabación en Movie maker de cada estudiante cantando en inglés una
melodía de su agrado.
 Proyección de las canciones.
 Integración al blog.
 Finalmente las grabaciones se suben al blog del proyecto.
 Los estudiantes entendieron la importancia del inglés.
 Hacer las grabaciones fue un momento divertido y significativo para su proceso
educativo.
 Ampliaron su vocabulario angloparlante.
 Mejoraron su pronunciación del inglés.
 Este proyecto brinda la oportunidad de proyectar una segunda lengua como un
proceso autodidacta y retador.
 Docente:
 Carlo Iván Uribe Morón.
 Email:
 cium27@Hotmail.com
 Blog:
 http://pronunciandoeningles215.blogspot.com/
 Institución:
 Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo.

Más contenido relacionado

Similar a 18661 carlos ivan uribe moron

Proyecto De Intervension En El Aula
Proyecto De Intervension En El AulaProyecto De Intervension En El Aula
Proyecto De Intervension En El Aula
Andres Villa
 
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las ticSubgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
Javierche Lek
 
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las ticSubgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
Javierche Lek
 
Proyecto de aula sub-grupo 1 d - jairo eduardo cajigas ramirez
Proyecto de aula   sub-grupo 1 d - jairo eduardo cajigas ramirezProyecto de aula   sub-grupo 1 d - jairo eduardo cajigas ramirez
Proyecto de aula sub-grupo 1 d - jairo eduardo cajigas ramirez
dcpe2014
 

Similar a 18661 carlos ivan uribe moron (20)

Aprovechamiento de algunas htas
Aprovechamiento de algunas htasAprovechamiento de algunas htas
Aprovechamiento de algunas htas
 
Proyecto De Intervension En El Aula
Proyecto De Intervension En El AulaProyecto De Intervension En El Aula
Proyecto De Intervension En El Aula
 
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las ticSubgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
 
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las ticSubgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
Subgrupo 25 a implementacion del idioma ingles a traves de las tic
 
Uso de las tecnologia
Uso de las tecnologiaUso de las tecnologia
Uso de las tecnologia
 
Eje 2 Planeación
Eje 2 PlaneaciónEje 2 Planeación
Eje 2 Planeación
 
Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 equipo zuly (1)
Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014  equipo zuly (1)Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014  equipo zuly (1)
Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 equipo zuly (1)
 
Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 equipo zuly
Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 equipo zulyPlantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 equipo zuly
Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 equipo zuly
 
PROYECTO TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
PROYECTO TECNOLOGIA DE LA INFORMACION PROYECTO TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
PROYECTO TECNOLOGIA DE LA INFORMACION
 
Portafolio digital grupo 157 c
Portafolio digital grupo 157 cPortafolio digital grupo 157 c
Portafolio digital grupo 157 c
 
Proyecto Colegio Blanca Duran de Padilla
Proyecto Colegio Blanca Duran de PadillaProyecto Colegio Blanca Duran de Padilla
Proyecto Colegio Blanca Duran de Padilla
 
Portafolio digital grupo 157 c
Portafolio digital grupo 157 cPortafolio digital grupo 157 c
Portafolio digital grupo 157 c
 
Presentacion diplomado 2015
Presentacion diplomado 2015Presentacion diplomado 2015
Presentacion diplomado 2015
 
Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 equipo zuly
Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 equipo zulyPlantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 equipo zuly
Plantilla presentaciones educa digital regional 8 2014 equipo zuly
 
Proy pedagogico mis_hobbys
Proy pedagogico mis_hobbysProy pedagogico mis_hobbys
Proy pedagogico mis_hobbys
 
31860
3186031860
31860
 
Proyecto de aula sub-grupo 1 d - jairo eduardo cajigas ramirez
Proyecto de aula   sub-grupo 1 d - jairo eduardo cajigas ramirezProyecto de aula   sub-grupo 1 d - jairo eduardo cajigas ramirez
Proyecto de aula sub-grupo 1 d - jairo eduardo cajigas ramirez
 
ENGLISH AND TIC PRESENTATION
ENGLISH AND TIC PRESENTATIONENGLISH AND TIC PRESENTATION
ENGLISH AND TIC PRESENTATION
 
Motivation 2013
Motivation 2013Motivation 2013
Motivation 2013
 
Presentación proyecto final
Presentación proyecto finalPresentación proyecto final
Presentación proyecto final
 

Más de 2015andes (20)

46679 yolanda diaz garcia
46679 yolanda diaz garcia46679 yolanda diaz garcia
46679 yolanda diaz garcia
 
46679 yolanda diaz garcia
46679  yolanda diaz garcia46679  yolanda diaz garcia
46679 yolanda diaz garcia
 
46681 luz mary mayorga esparza
46681  luz mary mayorga esparza46681  luz mary mayorga esparza
46681 luz mary mayorga esparza
 
46681 luz mary mayorga esparza
46681 luz mary mayorga esparza46681 luz mary mayorga esparza
46681 luz mary mayorga esparza
 
46679 aminta arenas arenas
46679  aminta arenas arenas46679  aminta arenas arenas
46679 aminta arenas arenas
 
46679 debora bautista arenales
46679  debora bautista arenales46679  debora bautista arenales
46679 debora bautista arenales
 
46679 nancy chinchilla
46679 nancy chinchilla46679 nancy chinchilla
46679 nancy chinchilla
 
46679 soraya chavez silva
46679  soraya chavez  silva46679  soraya chavez  silva
46679 soraya chavez silva
 
18660 oscar arevalo
18660 oscar arevalo18660 oscar arevalo
18660 oscar arevalo
 
22560 luis miguel mendez
22560  luis miguel mendez22560  luis miguel mendez
22560 luis miguel mendez
 
22560 ingrid paola macana
22560  ingrid paola macana22560  ingrid paola macana
22560 ingrid paola macana
 
22560 luz mary estrada hernandez
22560  luz mary estrada hernandez22560  luz mary estrada hernandez
22560 luz mary estrada hernandez
 
26699 carlina lamus de silva
26699  carlina lamus de silva26699  carlina lamus de silva
26699 carlina lamus de silva
 
26699 hilda mejia
26699 hilda mejia26699 hilda mejia
26699 hilda mejia
 
26699 maria magdalena meneses rueda
26699  maria magdalena meneses rueda26699  maria magdalena meneses rueda
26699 maria magdalena meneses rueda
 
18660 martha plata
18660  martha plata18660  martha plata
18660 martha plata
 
26699 ludyn concepcion jimenez
26699  ludyn concepcion jimenez26699  ludyn concepcion jimenez
26699 ludyn concepcion jimenez
 
22560 luz mila galvis valbuena
22560  luz mila galvis valbuena22560  luz mila galvis valbuena
22560 luz mila galvis valbuena
 
26699 carlina lamus de silva
26699  carlina lamus de silva26699  carlina lamus de silva
26699 carlina lamus de silva
 
26699 juan pablo hernandez
26699  juan pablo hernandez26699  juan pablo hernandez
26699 juan pablo hernandez
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Último (20)

Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 

18661 carlos ivan uribe moron

  • 1. Carlo Iván Uribe Morón Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo. Simacota, Santander Colombia.
  • 2.  El Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo cuenta con ocho estudiantes en el grado undécimo quienes no pronuncian muy bien el inglés a pesar de haberlo estudiando durante casi toda su vida, esto nos plantea grandes cuestiones y una de ellas es que hacer desde la pedagogía para solventar en algo este problema, es así como las tics se convirtieron en el puente primordial de enseñanza para el siguiente proyecto.
  • 3.  Dificultades de pronunciación del inglés.  A partir de las TICS se creo un proceso didáctico para la enseñanza de la pronunciación del inglés.
  • 4. Practicar la pronunciación a través de las TIC.
  • 5.  A partir del proyecto se desea promover unos estudiantes que mínimamente entiendan las normar básicas de pronunciación que les ayude a enfrentarse a un mundo globalizado donde el inglés es un idioma práctico y universal.
  • 6.  Conceptos sobre:  Fonética.  Gramática.  Contextualización de la importancia del inglés.  Proyección de un video sobre pronunciación inglesa.  Proyección de una canción en inglés.
  • 7.  Explicaciones del teacher.  Ensayos de cada estudiante cantando en inglés  Grabación en Movie maker de cada estudiante cantando en inglés una melodía de su agrado.  Proyección de las canciones.  Integración al blog.
  • 8.  Finalmente las grabaciones se suben al blog del proyecto.
  • 9.  Los estudiantes entendieron la importancia del inglés.  Hacer las grabaciones fue un momento divertido y significativo para su proceso educativo.  Ampliaron su vocabulario angloparlante.  Mejoraron su pronunciación del inglés.  Este proyecto brinda la oportunidad de proyectar una segunda lengua como un proceso autodidacta y retador.
  • 10.  Docente:  Carlo Iván Uribe Morón.  Email:  cium27@Hotmail.com  Blog:  http://pronunciandoeningles215.blogspot.com/  Institución:  Colegio Agroindustrial Puerto Nuevo.