Erik Erikson propuso una teoría psicosocial del desarrollo humano que describe 8 etapas desde el nacimiento hasta la vejez. Cada etapa presenta un conflicto psicosocial fundamental entre dos polos opuestos que debe resolverse para alcanzar un desarrollo saludable. Las primeras etapas se centran en el establecimiento de la confianza, autonomía e iniciativa del individuo. Más tarde, las etapas tratan sobre la identidad, intimidad, productividad y la integridad. Resolver con éxito cada conflicto

1. UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
Escuela Academico Pprofesional de Educacion de Primaria
Teoria de Erikson
Nombre: Melissa Judith
Apellidos: Huamani Campos
Asignatura: Computacion I
Docente: Llacma Sanchez Florentino
Laboratorio: 1105
2016

2. ETAPAS PSICOSOCIALES
Índice
• Biografía Erik Erikson
• Teoría psicosocial.
• Confianza vs desconfianza
-Teoría del Apego.
• Autonomía vs Vergüenza y duda
• Iniciativa vs Culpa
• Actividad vs Inferioridad
• Adolescencia
• Intimidad vs Aislamiento
• Creatividad vs Estancamiento
• Integridad vs Desesperacion

3. -Nació en Frankfurt, Alemania en 1902
-Llevo una vida de rebelde durante su
adolescencia.
-Estudio arte.
-Logro un certificado de educación y otro en
psicoanálisis.
-Fue psicoanalizado por la hija de Freud, Ana
Freud.
-Se caso con Joan Ser son
-Tuvo 3 hijo.
-Trabajo en la escuela de medicina de Harvard.
-Enseño en Yale y en la universidad de California
Berkeley
-Obtuvo el premio Pulitzer.
-Murió en un asilo para ancianos el 12 de mayo
1994
Erik Erikson

4. -Erikson adopto la opinión de Freud de
que la personalidad se desarrolla en
una serie de etapas, pero su teoría
presenta algunas diferentes
importancias.
-Propone una teoría de desarrollo
Psicosocial que describe el impacto que
tiene los fenómenos sociales durante la
vida.
-Erikson fue, uno de los primeros en
participar el principio de desarrollo del
ciclo vital, concepto que muchos
consideran una de sus contribuciones
mas importantes a la psicología.
TEORIA PSICOSOCIAL

5. ETAPAS PSICOSOCIALES
Confianza vs Desconfianza
(nacimiento hasta los 18meses)
El signo de que el bebe confía es que come bien, duerme bien y evacua bien. Aprende a confiar
desde el cuidado solido de su madre que responde a sus necesidades vitales, y también desde
su propia capacidad de recibir.
En esta etapa aparece la teoría del apego, que se da principalmente con la madre ya que es la
cuidadora del bebe, pero no solamente se da con la madre, puede ser con el padre u otros
familiares, que le den la seguridad, la protección que ellos necesitan. Si el bebe no desarrolla
un buen apego, mas adelante se le ara difícil desarrollar amistades, se aísla de todos, se siente
inseguro entre otros.

6. ETAPAS PSICOSOCIALES
La teoría del Apego

7. ETAPAS PSICOSOCIALES
Autonomía vs Vergüenza y duda
(desde los 18 meses hasta los 3 años)
Esta etapa esta ligada al desarrollo muscular y de control de las eliminaciones del
cuerpo. Esta etapa toma inicio durante el periodo de entrenamiento al ir baño en
donde las actitudes de autonomía vs vergüenza y duda son formadas. En esta etapa
el niño esta aprendiendo las habilidades de retener y dejar ir. El niño quiere
expresar independencia y ser independiente haciendo decisiones y elecciones las
cuales están asociadas con sus palabras imperativas “NO” “MIO” y “YO LO HAGO”

8. ETAPAS PSICOSOCIALES
Iniciativa vs Culpa
(desde los 3 años hasta los 5 años)
En esta etapa el niño empieza a desarrollar un sentido de iniciativa y va
descubriendo de lo que es capaz y perfecciona capacidades como el habla y su
comprensión de las cosas, y hace preguntas constantes. Esta etapa se da en la
edad del juego, el niño desarrolla actividad, imaginación y es mas energético y
locuaz, se produce en el niño algunas sensaciones el temor a equivocarse y una
exagerad conciencia de lo puede o no hacer.

9. ETAPAS PSICOSOCIALES
Actividad vs Inferioridad
(desde los 6 hasta los 12 años)
En esta etapa la principal tarea es desarrollar una capacidad de actividad al
tiempo que evita un sentimiento excesivo de inferioridad. Los niños deben
“domesticar su imaginación” y dedicarse a la educación y a aprender las
habilidades necesarias para cumplir las exigencias. Además aprenden reglas y
procedimientos, y la manera de conseguir el éxito.

10. ETAPAS PSICOSOCIALES
Adolescencia
(desde los 12 hasta los 20 años)
En esta etapa la tarea primordial es lograr la identidad del yo y evitar la confusión de
roles. La identidad yoica significa saber quienes somos y como encajamos en el resto
de la sociedad. Exige que tomemos todo lo que hemos aprendido acerca de a vida y de
nosotros mismos y lo moldeemos en una autoimagen unificada. Esta fue la etapa que
mas intereso a Erikson.

11. ETAPAS PSICOSOCIALES
Intimidad vs Aislamiento
(desde los 20 años hasta los 30 años)
En esta etapa el éxito del adulto joven es experimentar la intimidad con su
pareja, lo cual hace posible que se desarrolle por medio de una relación
autentica y genuina lo cual los conducirá a tener un matrimonio feliz cuando
llegue el momento y si no lo logran permanecen aislados y solos. Para llegar a
ella es necesario encontrar la identidad en la adolescencia.

12. ETAPAS PSICOSOCIALES
Creatividad vs Estancamiento
(desde los 30 años hasta los 50 años)
En esta etapa, los adultos enfrentan las tareas de incrementar su productividad en
su trabajo y educar a sus familias y ocuparse de otro modo de necesidades de los
jóvenes. Aquellos que son incapaces o que no están dispuestos a asumir estas
responsabilidades se estacan y/o caen en el egocentrismo.

13. ETAPAS PSICOSOCIALES
Integridad vs Desesperación
(desde los 50 años hasta la muerte)
En esta ultima etapa primero se empieza a separar de la sociedad por
que ya se siente inútil y que no sirve para nada ya que su cuerpo no es
como antes luego aparecen las enfermedades y con estas la
preocupación de la muerte.

14. ETAPAS PSICOSOCIALES
Gracias