1. INTRODUCCIÓN

2.  Existen los trabajadores del conocimiento,
canalizan sus energías para proporcionar
abundantes servicios de la información.
 La función principal es: Uso, Manipulación y
difusión de la información.

4.  Las computadoras hoy en día proporcionan
una amplia gama de herramientas que puedan
convencer a clientes potenciales.
 Las PC´s son el vehículo por el cual nos
comunicamos (MSN, Email).

5.  Hace 50 años, todo lo que se hacía era
manualmente. La contabilidad, el diseño de un
barco, etc.
 En la década de los 60 se crearon las enormes
computadoras que costaban millones de
dólares y procesan la información
 En la década de los 70 y 80 las computadoras
se volvieron mas compactas y mas accesibles
al bolsillo de los usuarios.

6.  Hoy en día, crece de manera exponencial la
adquisición de equipos computacionales y a
dado pie a la creación de herramientas y
aplicaciones para procesar cualquier tipo de
información, ya sea números, letras, imágenes,
sonido, video, etc.

7.  Los datos son la materia prima de la cual se
deriva la i n f o r m a c i ó n .
 La información: D a t o s recopilados y
procesados con algún propósito.
 Resumiendo, la i n f o r m a c i ó n es el
s i g n i f i c a d o que damos a los hechos
acumulados(d a t o s ) de los cuales estamos
rodeados.

8.  Hace tres décadas el canadiense Marshall
McLuhan escribió: “La nueva interdependencia
electrónica recrea el mundo a imagen de una
aldea global”

9. Sistemas GPS
Transf. $$$$
Email entre
Comunicación entre
Estudiantes
proveedores

10.  Podemos comunicarnos electrónicamente con
personas que están al otro del mundo tan
fácilmente como si lo haríamos con el vecino.
 Gracias a las redes de computadoras, formamos
parte de una economía global, en el cual las
empresas encuentran socios, clientes y
competidores en todo el mundo
 Nos conectamos a mas de 40,000 redes con
millones de equipos y decenas de millones de
usuarios

11.  Definición de computadora: “Dispositivo
electrónico que interpreta y ejecuta comandos
programados para operaciones de entrada y
salida de datos, de cómputo y lógicas.

12.  UNIDAD CENTRAL DE PROCESAMIENTO
 MEMORIA
 UNIDAD DE CONTROL
 UNIDAD DE ARITMETICA Y LOGICA

13. 3-13
 Uses a two-state or binary representation of
data
 On or Off
 On represents the number 1
 Off represents the number 0
 Data are processed and stored in computer
systems through the presence or absence of
On/Off signals

14. 3-14
 Bit
 Short for binary digit
 Smallest element of data
 Either zero or one
 Byte
 Group of eight bits, which operate as a single unit
 Represents one character or number

15. 3-15

16. 3-16
 Kilobyte (KB): one thousand bytes
 Megabyte (MB): one million bytes
 Gigabyte (GB): one billions bytes
 Terabyte (TB): one trillion bytes
 Petabyte (PB): one quadrillion bytes

17. 3-17
 Random Access Memory (RAM)
 Most widely used primary storage medium
 Volatile memory
 Read/write memory
 Read-Only Memory (ROM)
 Permanent storage
 Can be read, but not overwritten
 Frequently used programs burnt into chips during
manufacturing process
 Called firmware

18. 3-18
 Sometimes referred to as a jump drive
 Uses a small chips containing
thousands of transistors
 Can store data for virtually
unlimited periods without power
 Easilytransported and highly
durable
 Storage capacity of up to 1 GB
 Plugs into any USB port

19. 3-19
 Used for secondary storage
 Fastaccess and high capacity
 Reasonable cost

20.  Computadora Personal
 Computadoras Portátiles: Notebook, Laptop.
 Computadora personal de pluma
 Asistente Digital Personal
 Estaciones de trabajo.
 Mainframes.
 Supercomputadoras.

21.  Computadora Personal de Escritorio
Son utilizadas por un usuario a la vez. Se
enciende y se elige lo que se quiere usar a
través de comandos programados; son muy
flexibles y se utiliza para todo, desde la
comunicación con compañeros de trabajo
hasta el control de aparatos eléctricos en el
hogar

22.  Computadoras Portátiles: Notebook, Laptop.
Se distinguen porque pueden llevarse a
cualquier lado, por dimensiones pequeñas y
sus pesos ligeros. La preocupación mas
grande de los usuarios es la duración de las
baterías que pueden durar de un par de
horas hasta 10 horas.

23.  Computadora personal de pluma
Se utiliza una pluma en lugar de un teclado
electrónicas. UPS(United Parcel Services)
utiliza este tipo de maquinas. Los mensajeros
le piden a los destinatarios que firmen la
recepción de los paquetes utilizando la pluma
electrónica en una pantalla sensible al tacto.
Son practicas por su portabilidad.

24.  Asistente Digital Personal
Conocidas como comunicadores personales
pueden llevarse en el bolsillo, portafolios,
etc. Admiten diversos sistemas de
información personal como agenda,
directorio telefónico, lista de tareas, lista de
pagos, diarios, etc.
Pueden almacenar un equivalente a miles
de paginas de manuales de técnicos. Se
pronostica que podría reemplazar a los
actuales libros de texto.

25.  Estación de trabajo
Se distingue por su velocidad o capacidad
de cómputo. Tienen la capacidad de
procesamiento similar a la de un
mainframes que sirven a unas 2000
terminales. Su trabajo consiste en procesar
información tal como Diseño por
computadora, alta resolución en video.

26.  Mainframes
Generalmente son parte de sistemas de
cómputo corporativo, es decir, sistemas
que dan servicio a todas las entidades de
una compañía .
Están diseñadas para el ambiente
multiusuario

27.  Supercomputadoras
•Hacen posible la simulación de flujo de aire
alrededor de una avión de diferentes
velocidades y altitudes.
• Los diseñadores de autos la utilizan para
simular accidentes automovilísticos en las
pantallas de video.
•Los meteorólogos las utilizan para estudiar
la formación de tornados y Huracanes
• Las supercomputadoras ordenan y
analizan grandes volúmenes de datos
sísmicos obtenidos durante la exploración
en busca de petrolero

28.  Operaciones de entrada/Salida: Lectura y
entrada/Salida
escritura.
 Operaciones de procesamiento: Cálculos
procesamiento
matemáticos y toma de decisiones
 PAGO = 40 horas trabajadas * 130 pesos x Hr = 5200
 Instrucción
 PAGO= HORAS_TRABAJADAS * PAGO_POR_HORAS

29.  Operaciones Lógicas:
Lógicas
 ¿Son las horas trabajadas > (mayores que) 40?
 Como ella trabajo horas extras se realiza la
siguiente operación
 IF HORAS TRABAJADAS > 40 THEN PAGO_TIEMPO_EXTRA

30.  Rápidas: Velocidades en mili, micro, nano,
picosegundos.
 Exactas: Precisas
 Consistentes: Todo cuadra
 Fiables: No hay tiempos perdidos
 Capacidad de Memoria: Casi ilimitada