1. Taller para padres y madres Riesgos y beneficios de las TIC’s para la niñez ¿Sabes que buscan tus hijos en internet?
2. ¿Por qué son tan importantes las tecnologías de la información y comunicación? Nos ubicamos en una sociedad de la información Deseamos llegar a la sociedad del conocimiento Información Conocimiento
3. ¿Por qué educar con nuevas tecnologías? Los niños crecen en un entorno rodeado de herramientas tecnológicas: televisión, celulares, computadoras, internet, salas de chat, etc. EL RETO PARA PADRES Y DOCENTES Favorecer en los niños el desarrollo de las competencias necesarias para desenvolverse en un mundo en constante renovación.
4. ¿Cómo afrontamos el reto? El profesor dice: No quiero que mi alumno investigue en internet, por que solo copia la información sin leerla y sin reflexionarla. Mejor que lea libros en el salón de clases. No usar las nuevas herramientas tecnológicas Educarlos para usar correctamente las nuevas herramientas tecnológicas ¿Tu que eliges?
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6. Internet Lo Podemos definir a Internet como una "red de redes" , es decir, una red que no sólo conecta computadoras, sino que conecta redes de computadoras entre sí. Hoy en día es un importante medio de comunicación en el ámbito personal y profesional.
7. INTERNET: Beneficio Riesgo Tarea de los padres/docentes (Competencias en la niñez) Un gran número de niños tienen acceso al uso del internet No existe una orientación adecuada ni la vigilancia suficiente para el contenido expuesto en internet. Ser consientes de que no basta con usar los medios , es necesario saber utilízalos. Permite acceder a un mundo gigantesco de información para realizar actividades escolares y de su vida cotidiana No toda esa información es confiable. Es necesario ser crítico para seleccionar la información correcta. Los niños no saben buscar la información, es muy diferente a los libros. Aprender a utilizar hipertextos Los niños no leen y por lo tanto no aprende, solo copian el texto, lo pegan y lo imprimen. Desarrollar el habito de la lectura Permite la libre expresión de ideas. No solo se recibe la información, también se construye. Los niños no desarrollan por si solos la capacidad de expresión, se convierten en receptores de información. Aprender a expresar sus ideas conscientemente. Ser responsables de nuestra información Uso de diversas herramientas que motivan el aprendizaje en los niños: Videos, imágenes, textos. No solo acceden a contenido educativo y sano, existe una facilidad enorme para obtener contenido con carga violenta y sexual. Orientar y hablar abierta pero conscientemente sobre las inquietudes en los niños. (No solo el internet muestra contenido no apto para niños)
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9. Videojuegos Los juegos de video son buenos o positivos siempre y cuando además de ser divertidos deben ser educativos, ya que sea demostrado que los juegos de video desarrollan la habilidad para solucionar problemas, coordinación y destrezas de atención espacial, pero lo malo o negativo es que si se usa en exceso puede producir adicción en los niños con consecuencias lamentables y peor aun si su contenido es violento, ya que puede desarrollar comportamiento agresivo atentando contra la vida de los demás y hasta su propia vida.
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11. Chat Sistema mediante el cual dos o más personas pueden comunicarse a través de Internet, en forma simultánea, es decir en tiempo real, por medio de texto, audio y hasta video, sin importar si se encuentra en diferentes ciudades o países.
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14. Enseñemos a usar la tecnología Aprendamos a vivir con la tecnología Reflexionemos sobre el impacto de las TIC’s en nuestras vidas